《新编实用英语》教学大纲(专科)-朔州师范高等专科学校.docVIP

《新编实用英语》教学大纲(专科)-朔州师范高等专科学校.doc

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《新编实用英语》教学大纲(专科)-朔州师范高等专科学校

朔州师范高等专科学校 《新编实用英语》 课程标准 英语教育专业 外语系 《新编实用英语 综合教程1—4册》课程标准(专科) 课程的性质: 新编实用英语课程是针对三年制高专非英语专业学生开设的公共基础课,是提高学生应用英语的能力的一门必修课程。 课程的教学目的和任务: 该课程不仅是一门帮助学生打好英语语言基础的课程,更是一门注重培养学生实际使用英语语言技能的课程。通过该课程的学习应达到以下总体目标: 1.?词汇:认知各单元英语单词以及由这些词构成的常用词组。 2.?语法:掌握基本的语法规则,在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。 3.?听力:能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢的英语对话和不太复杂的陈述,理解基本正确。 4.口语:能用英语进行一般的课堂交际,并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。 5.阅读:能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料,理解正确。 6.写作:能填写和模拟套写简短的英语应用文,词句基本正确,无重大语法错误,格式恰当,表达清楚。 7.?翻译(英译汉):能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语。理解正确、译文达意、格式恰当。 课程的教学手段和方法 以学生为中心,充分发挥学生的能动性、创造性,培养学生的自主性、独立性和合作精神,教师要采用灵活多样的教学方式(启发式、讨论式、发现式、研究式等),引导学生在主动积极的思维活动中获取知识、掌握学习方法。 学时分配及课程内容: (一) 学时分配: 《新编实用英语综合教程》共四册,每个单元都围绕同一交际主题,由会话( Section I: Talking Face to Face), 听力(Section II: Being All Ears), 阅读(Section III: Maintaining a Sharp Eye), 和写作(Section IV: Trying Your Hand)四大部分组成。 (二)课程内容: 第一册: 共八单元,每单元7学时,机动4学时,共60学时 Unit One: Greeting and Introducing People Unit Goals: A. Greeting people and giving responses: first meeting and meeting again B. Exchange personal information C. Writing: A Business card D. Grammar: Basic Sentence Structure Teaching Important and Difficult Points: A. Greeting people and introducing people to each other B. Writing: A Business card C. Grammar: Basic Sentence Structure Unit Two: Giving Thanks and Expressing Regrets Unit Goals: A. Expressing pleasure and thanks on receiving a gift or help B. Expressing regrets and asking for forgiveness C. Congratulating and responding to congratulations D: Writing and replying to: a thank-you note, a gift card, a congratulation letter Teaching Important and Difficult Points: A. Giving thanks and expressing regrets B. Writing: a thank-you note, a gift card, a congratulation letter C. Grammar: Use of articles Unit Three: Directions and Signs Unit Goals: A. Asking where a particular place is: in a city, within a building B. Showing directions C. Understanding and writing road and office signs D. Different feelings about traveling E: Grammar: Fo

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