高考数学 2-3函数的奇偶性与周期性课件 北师大版.pptVIP

高考数学 2-3函数的奇偶性与周期性课件 北师大版.ppt

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菜 单 第二章 函数、导数及其应用 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学(BSD版) 【答案】 D 2.(2012·山东高考)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),当-3≤x<-1时,f(x)=-(x+2)2,当-1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=(  ) A.335 B.338 C.1 678 D.2 012 【解析】 由f(x+6)=f(x),可知函数的周期为6, 所以f(-3)=f(3)=-1,f(-2)=f(4)=0, f(-1)=f(5)=-1,f(0)=f(6)=0, f(1)=1,f(2)=2,所以在一个周期内有 f(1)+f(2)+…+f(6)=1+2-1+0-1+0=1, 所以f(1)+f(2)+…+f(2 012) =f(1)+f(2)+335×1=335+3=338,选B. 【答案】 B 3.(2012·重庆高考)函数f(x)=(x+a)(x-4)为偶函数,则实数a=________. 【解析】 因为函数f(x)=(x+a)(x-4)为偶函数, 所以f(-x)=f(x),由 f(x)=(x+a)(x-4)=x2+(a-4)x-4a, 得x2-(a-4)x-4a=x2+(a-4)x-4a, 即a-4=0,a=4. 【答案】 a=4 4.(2012·上海高考)已知y=f(x)是奇函数,若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(-1)=________. 【解析】 由g(1)=f(1)+2=1, 得f(1)=-1, 所以g(-1)=f(-1)+2=-f(1)+2=3. 【答案】 3 5.(2010·安徽高考)若f(x)是R上的周期为5的奇函数,且满足f(1)=1,f(2)=2,则f(3)-f(4)=________. 【解析】 f(3)=f(-2+5)=f(-2),故f(3)=-f(2)=-2,f(4)=f(-1+5)=f(-1),故f(4)=-f(1)=-1,所以f(3)-f(4)=-1. 【答案】 -1 1.函数的奇偶性 (1)奇偶函数的定义域有何特点? 提示:奇偶函数的定义域关于原点对称. (2)是否存在既是奇函数又是偶函数的函数? 提示:存在.该函数的特点是定义域关于坐标原点对称,且解析式化简后等于0 2.奇偶函数的性质 (1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性 ,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性 (填“相同”、“相反”). (2)在公共定义域内, ①两个奇函数的和函数是 ,两个奇函数的积函数是 ; ②两个偶函数的和函数、积函数是 ; ③一个奇函数,一个偶函数的积函数是 . 相同 相反 奇函数 偶函数 偶函数 奇函数 (3)若函数f(x)是奇函数且在x=0处有定义,则f(0)=0. 3.周期性 (1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)= ,那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期. (2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中 的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期. f(x) 存在一个最小 【归纳提升】 判断函数的奇偶性的一般方法是:(1)求函数的定义域;(2)证明f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)成立,或转化证明f(-x)- f(x)=0或f(-x)+ f(x)=0;或者通过举反例证明以上两式不成立.如果二者皆未做到是不能下任何结论的,切忌主观臆断. 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则(  ) A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25) C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11) 【思路点拨】 (1)奇函数在对称区间的单调性一致; (2)由f(x-4)=-f(x)得到周期为8. 【尝试解答】 由函数f(x)是奇函数且f(x)在[0,2]上是增函数可以推知,f(x)在[-2,2]上递增,又f(x-4)=-f(x)?f(x-8)=-f(x-4)=f(x),故函数f(x)以8为周期,f(-25)=f(-1),f(11)=f(3)=-f(3-4)=f(1),f(80)=f(0),故f(-25)<f(80)<f(11).故选D. 【答案】 D

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