教师工时奖惩制度教师工时奖惩制度.doc

教师工时奖惩制度 一、奖励原则 贯彻按劳分配原则，多做多奖，少做少奖，不做不奖且加倍罚。 二、工作要求 1、作业批改要求 周记略批，其他作业详细批改。（习作批改可改革为：每次只批改1/3学生的习作，要选择全班学生习作中的其中一篇作为修改例文评讲，该例文要人手一份或同桌共一份，同时要做到每位学生的习作至少有1次详细批改。） 2、教案撰写要求 完整教案包括教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教具学具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学后要有教学随笔。其中教学目标、教学过程、教学随笔权重分别为20%、40%、20%。 3、单测批改要求 要全批全改，每次测试有成绩登记、统计，要写出试卷分析。试卷、成绩登记、统计、试卷分析权重分别为：50%、15%、15%、20%。 4、要严格按照学校要求完成各项任务。 三、工时计算 上课：每备一节（一课时）1工时，每上一节课主科课1.2工时，每上一节副科课1工时，公开课、示范课、观摩课、研究课每节10工时。 听课：校内听课每节1工时，校外听课每节1.5工时。 辅导：下午辅导每节1工时，早读辅导每节1工时。 课间操：每节0.5工时，学生队伍指挥员每节1工时。 批改作业： 语文科每生每学期一般作业2工时，习作1.5工时，写话0.5工时。 数学科每生每学期1.5工时。 英语科每生每学期1.5工时。 学前班语言、计算作业每次记1工时，全学期最高40次。 课外活动：每开展一次并有记录3工时。 书面测验： 语文科：一、二年级每生每学期0.4工时，三、四年级每生每学期0.6工时，五、六年级每生每学期0.7工时。 数学科：一至三年级每生每学期0.4工时，四至六年级每生每学期0.5工时。 英语科：每生每学期0.4工时。 论文：每篇3工时。 计划、总结：班级及学科的每份1工时，科组的每份2工时，学校少先队、德育工作每份3工时，学校教学工作每份4工时，学校全面工作每份5工时。 黑板报：每班每期2工时。 11、教研活动：校内工作日内每小时1.5工时，校外或节假日不发现金补助的每小时4工时。 12、值日值周：值日教师认真值日，按时填写安全日志表、校务日志表及室外公布栏每天各记0.5工时；值周领导总结当周情况，每周记5工时。 13、部门： （1）少先队大队辅导员：每升旗一次1工时，升旗后对学生进行德育每次1工时。指挥仪仗队训练每小时1.5工时，开展大队活动每次5工时。 （2）教研组长：组织教师开展教研活动每小时2工时。（不足40分钟以每次1工时计算。） （3）财产管理人员：平时管理每学期18工时，学期初、学期末造册登记每次5工时，全学期没有财产损失的，加记5工时。 （4）报帐员：领款每次5工时，报帐每次10工时。 （5）班主任完成岗位职责，每生每学期记1工时。先进班主任每生每学期加记0.3工时。 （6）劳动清洁管理人员：清洁管理每学期15工时，每安排一次劳动1工时。 14、打印：每打印1000字或工作量相当于1000字的资料记1工时。 15、节假日辅导：报经学校领导批准的每节课1.5工时，学校安排的每节课2工时。 16、其他： 学期安排的其他工作，以每小时1.5工时计算。 四、工时扣罚 缺一节正课或缺会议一次扣10工时。迟到、早退或中途离开每次扣2工时。如因缺课、迟到、早退或中途离开导致事故发生，视情节轻重，每起事故加扣5-20工时。 正课或会议请假1节扣1工时。 缺课、缺工及请假天半或半天以上，以上午三节课、下午二节课计算正课节数。请假没有请假条或请假条没有批准人繁体字的，以缺席论处。 早读、下午第三节课缺席1节扣5工时，请假1节扣0.5工时。 平时检查发现不写教案每节课扣1工时，不定期批改作业每次扣1工时，习作每次扣2工时，单测每次扣2工时；期末检查教案量不够每节课扣2工时，作业量不够每次扣2工时，单测量不够每次扣4工时，习作量不够每次另扣5工时。（平时已扣罚工时的就少扣平时扣罚的部分） 对学校布置的任务不接受，按完成所需工时数的5倍扣罚。 对学校布置的任务不完成，按完成所需工时数的2倍扣罚。 五、组织实施 批改作业、书面测验由学校统一安排检查后再记工时，其他项目由本人每两周填报一次，交学校值周领导审批并登记，由本人保管填报内容，学期末一起交学校。 六、奖惩方法 工时定额：全学期教师工时定额为660工时，教导主任工时定额为440工时，校长工时定额为220工时。 学校对超工时部分给予适当补助。 说明：已完成学校安排的全部任务，且不被扣罚工时，工时仍然达不到工时定额者,按全校超工时最低者的80%记超工时。 超工时量是教师评优评先进的重要依据，也是教师能否参加职称评聘的重要依据。 资金投入：2000~5000元。 七、本制度自二○○七年春季起实行。