高考数学 9-4 直线与圆的位置关系配套课时作业 理.docVIP

【与名师对话】2014年高考数学总复习 9-4 直线与圆的位置关系配套课时作业 理 新人教A版　 一、选择题 1．(2012年大同调研)直线y＝kx＋2与圆x2＋y2＝1没有公共点的充要条件是 (　　) A．k∈(－，) B．k∈(－，) C．k∈(－∞，－)∪(，＋∞) D．k∈(－∞，－)∪(，＋∞) 解析：由直线y＝kx＋2与圆x2＋y2＝1没有公共点可知，圆心(0,0)到直线y＝kx＋2的距离大于圆的半径，即1，由此解得－k. 因此，直线y＝kx＋2与圆x2＋y2＝1没有公共点的充要条件是k∈(－，)，选B. 答案：B 2．(2013届浙江省重点中学协作体高三摸底测试)若a2＋b2＝2c2(c≠0)，则直线ax＋by＋c＝0被圆x2＋y2＝1所截得的弦长为 (　　) A. B．1 C. D. 解析：因为圆心(0,0)到直线ax＋by＋c＝0的距离d＝＝＝ 因此根据三角形的关系，弦长的一半就等于＝，所以弦长为. 答案：D 3．已知圆C：(x－a)2＋(y－2)2＝4(a0)及直线l：x－y＋3＝0，当直线l被C截得弦长为2时，则a等于 (　　) A. B．2－ C.－1 D.＋1 解析：圆心(a,2)到直线l的距离d＝，由2＋()2＝4，得a＝－1. 答案：C 4．若直线y＝x＋b与曲线y＝3－有公共点，则b的取值范围是(　　) A．[－1,1＋2] B．[1－2，1＋2] C．[1－2，3] D．[1－2，3] 解析：曲线y＝3－表示圆(x－2)2＋(y－3)2＝4的下半圆，如图所示，当直线y＝x＋b经过点(0,3)时，b取最大值3，当直线与半圆相切时，b取最小值，由＝2?b＝1－2或1＋2(舍)，故bmin＝1－2，b的取值范围为[1－2，3]． 答案：C 5．已知圆C1：x2＋y2－2mx＋m2＝4，圆C2：x2＋y2＋2x－2my＝8－m2(m3)，则两圆的位置关系是 (　　) A．相交 B．内切 C．外切 D．相离 解析：将两圆方程分别化为标准式 圆C1：(x－m)2＋y2＝4 圆C2：(x＋1)2＋(y－m)2＝9， 则|C1C2|＝ ＝＝5＝2＋3 ∴两圆相离． 答案：D 6．已知点P(a，b)(ab≠0)是圆x2＋y2＝r2内的一点，直线m是以P为中点的弦所在直线，直线l的方程为ax＋by＝r2，那么 (　　) A．m∥l，且l与圆相交 B．m⊥l，且l与圆相切 C．m∥l，且l与圆相离 D．m⊥l，且l与圆相离 解析：∵点P(a，b)(ab≠0)在圆内， ∴a2＋b2r2，kOP＝，km＝， 直线l的斜率kl＝－＝km， ∴m∥l，圆心O到直线l的距离d＝＝r. ∴l与圆相离． 答案：C 二、填空题 7．过点A(2,4)向圆x2＋y2＝4所引切线的方程为________． 解析：显然x＝2为所求切线之一．另设直线方程为y－4＝k(x－2)，即kx－y＋4－2k＝0，那么＝2，k＝，即3x－4y＋10＝0. 答案：x＝2或3x－4y＋10＝0 8．(2011年湖北)过点(－1，－2)的直线l被圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦长为，则直线l的斜率为________． 解析：将圆的方程化成标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝1，其圆心为(1,1)，半径r＝1.由弦长为得弦心距为.设直线方程为y＋2＝k(x＋1)，即kx－y＋k－2＝0，∴＝，化简得7k2－24k＋17＝0，∴k＝1或k＝. 答案：1或 9．在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2＋y2＝4上有且只有四个点到直线12x－5y＋c＝0的距离为1，则实数c的取值范围是________． 解析：如图，圆x2＋y2＝4的半径为2，圆上有且仅有四个点到直线的距离为1，问题转化为原点(0,0)到直线12x－5y＋c＝0的距离小于1. 即1，|c|13，∴－13c13. 答案：(－13,13) 三、解答题 10．(2012年枣庄月考)已知：圆C：x2＋y2－8y＋12＝0，直线l：ax＋y＋2a＝0. (1)当a为何值时，直线l与圆C相切； (2)当直线l与圆C相交于A、B两点，且|AB|＝2时，求直线l的方程． 解：将圆C的方程x2＋y2－8y＋12＝0配方得标准方程为x2＋(y－4)2＝4，则此圆的圆心为(0,4)，半径为2. (1)若直线l与圆C相切， 则有＝2. 解得a＝－. (2)过圆心C作CD⊥AB，则根据题意和圆的性质， 得 解得a＝－7或a＝－1. 故所求直线方程为7x－y＋14＝0或x－y＋2＝0. 11．自点A(－3,3)发出的光线l射到x轴上，被x轴反射，其反射光线所在直线与圆x2＋y2－4x－4y＋7＝0相切，求光线l所在直线的方程． 解： 已知圆(x－2