文明校自查报告.docVIP

松山中学“福州市文明学校”创建成效届中 自 查 报 告 在邓小平理论、“三个代表”重要思想指引下，在县委、县府和县教育局正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，围绕一个目标，争创“文明学校”，突出师德建设重点，狠抓教师队伍建设，努力进行教学创新和新课程改革，提高教学质量，办学水平和质量逐年提高，学校办学条件日趋完善，形成一定办学特色。2005年获第十一届“福州市文明学校”称号，我们有信心在此基础上，争取更加辉煌的成绩，继续争创第十二届“福州市文明学校”。为使我校文明创建工作迈上新的台阶，遵照市、县文明办有关文件精神，特开展文明学校创建成效自查活动，现将自查结果汇报如下： 坚持正确办学方向，全面贯彻党的教育方针。 我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，依照“三个面向”的精神，发挥优势，结合学校实际，以科学发展观为指导，发挥我校地理优势，抓住机遇，努力创建文明学校，创办让学生满意、家长满意、社会满意的学校，进一步明确把我校建设成为一所初中达标校的办学目标，形成办学特色。学校坚持全面育人，坚持面向全体学生，面向学生的每个层面，全面实施素质教育。做到德育、智育、体育、美育和劳动技术教育全面发展，以教学为中心，课内外、校内外相结合，对各类学生因材施教，近年来，取得明显成效。 建设强有力的领导班子。 几年来，学校首先以加强领导班子建设为工作重点，切实加强学校的思想、组织、作风建设，使学校党支部成为团结带领全体教职员工进行学校改革和发展的坚强堡垒，建立了在党支部领导下以校长为核心的领导体系，下设教务处、德育处、总务处、办公室、教研室、团委会、工会等部门分别对校长负责。认真学习、贯彻、践行邓小平理论、和“三个代表”重要思想，首先从行政领导班子做起，以“师德建设年”为契机，在积极开展“知荣辱、育新人”中，学校领导能以身作则，开拓创新，廉洁奉公，扎实推进我校的师德师风建设，团结协作，作风民主，严格自律，能在广大师生中享有较高威信。进一步明确党、政、工各处室责任，健全制度，各职能部门严格按照制度履行职责，形成一个开拓进取，具有现代管理水平的得力领导集体。 实行民主规范管理。 学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规，保证上级党政部门的决定在学校的实施，加强民主管理，促进学校管理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想，建立健全了民主管理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校管理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校管理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重大部分职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。加强管理，优化评价体系，提高教学质量。制定工作计划；每一位科任教师根据自己的学科特点和学生情况制定教学计划和教学进度表；每教研组本组学科特点和教师情况制定教研组工作计划，使我校的教学工作有章可循。为了规范课堂教学常规要求，积极开展教科研活动，2009-10-23