苏州国际外语学校走读园小三班上学期学期计划
教师:(2015.9-----2016.2)
概况 全班人数:27 非独生子女:23人 其它:男孩18人;女孩9人。 特殊家庭:无 情况分析 健 康 身心状况 85%的幼儿喜欢参加体育活动,大肌肉发展较好,能较协调地走、跑,扶把手上下楼梯,70%的幼儿性格活泼,能高高兴兴地上幼儿园,参加集体活动。大部分幼儿在集体面前胆大外向,个别幼儿有攻击同伴的行为。大部分的幼儿情绪比较稳定,能在成人的安抚下逐渐平静下来。 动作发展 全班幼儿都很乐于参与体育活动,大部分幼儿走、跑、跳、爬的基本动作发展较好,85%的幼儿能双脚灵活交替上下楼梯,80%的幼儿能身体平稳地双脚连续向前跳。20%的幼儿动作协调性、稳定性较弱,小肌肉动作发展一般。 生活习惯与生活能力 幼儿有一定的自我服务意识,但不会正确使用毛巾,有部分幼儿不会用正确方法洗手,40%的幼儿不肯自己吃饭,进餐习惯差,挑食现象严重。大部分的幼儿能在成人的帮助下穿脱衣服或鞋袜。30%的幼儿不会正确用勺,40%的幼儿不会穿鞋,80%的幼儿不会扣扣子。 科 学 科学感知 幼儿对周围事物较为关注,无意观察现象较多,活动中规则意识差,90%的幼儿喜欢小动物,但不知道爱护小动物,观察小动物。 数概念 65%的幼儿对圆形、三角形、正方形有
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