第一讲：字母表汇编.ppt

拼音班集体公约 1、不无故旷课、迟到、早退，有事要提前一天向老师请假； 2、遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂； 3、认真完成课堂作业和前一天的作业，每天按时交作业； 4、上课认真听讲，积极主动回答问题； 5、对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不恶意攻击他人； 6、爱护公物，不在课室乱刻乱画，不在课堂乱扔垃圾； 7、不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。 班级口令 1、2、3，上课了！ 3、2、1，坐下来！ 小眼睛，往前看！ 小耳朵，注意听！ 小小手，放端正！ 班级积分奖励机制 加分项： 1、上课纪律良好的小组加一分； 2、在每堂课中得分最高的小组加一分； 3、作业被老师批改为优秀或A+的同学加一分； 4、课后及时清理卫生，平时保持良好卫生的同学加一分; 扣分项： 1、上课纪律不好，被点名批评的同学扣一分； 2、作业被老师批改为不及格或C及以下的同学扣一分； 3、课后不清理卫生或到处乱扔垃圾的同学扣一分； 4、下课打闹不听劝阻，被老师店名批评的同学扣一分 班级积分奖励机制 一分即一颗星星，十颗星星可以换一个月亮，是个月亮可以换一个太阳。积分排名前三在结课时可以获得奖励，每一周可以兑换一次积分，兑换内容为： ①一个月亮可免除一次作业或者获得实物奖励； ②一个太阳可以让全班同学帮助实现一个愿望； 字母表 声母b、p、m、f 第一讲 学习认读字母表 1.大写字母都占中上格，且要顶格写。? ? 2.需要注意的还有：? E的笔顺是：L、-、-； G由一笔写成； X的笔顺是先“\”再“/”； U大小写的笔顺都是：竖右弯、竖，两笔写成。 Y的笔顺：先“\”再“/”，最后“竖”，共三笔。 y的笔顺：先“\”再“/”，共两笔。 学习认读字母表 请同学们在讲义 上写出字母表！ b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 学习认读声母 b p m f b（玻）：双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。 写法：b 6 像个6字 收听广播 b b b 同学们，记得做笔记哦！ ba b a bo b o bà ba 爸 爸 b bá luó bo 拔 萝 卜 p（坡）:发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。 脸盆泼水 p p p 同学们，记得做笔记哦！ pá shān 爬 山 pa p a p pō shuǐ 泼 水 m（摸）:双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。 蒙上眼睛 m m m 同学们，记得做笔记哦！ 写法：两个门洞 ma m a mā ma 妈 妈 fēng mì 蜂 蜜 f（佛）：上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。 一座金佛 f f f 同学们，记得做笔记哦！ 写法：一根拐杖 fó zú 佛 祖 f b p m f