高考数学一轮复习 第三章 第2讲 用导数研究函数的单调性与极值配套限时规范训练 理 苏教版.docVIP

第2讲　用导数研究函数的单调性与极值 分层训练A级　基础达标演练 (时间：30分钟　满分：60分) 一、填空题(每小题5分，共30分) 1．若函数y＝x3＋x2＋mx＋1是R上的单调函数，则实数m的取值范围是________． 解析　由题意，得y′＝3x2＋2x＋m≥0解集为R，所以Δ＝4－12m≤0，解得m≥. 答案　 2．(2011·广东卷)函数f(x)＝x3－3x2＋1在x＝________处取得极小值． 解析　由f′(x)＝0，得x＝0或x＝2.由f′(x)＞0得x＜0或x＞2，由f′(x)＜0得0＜x＜2，所以f(x)在x＝2处取得极小值． 答案　2 3．若f(x)＝x3＋3ax2＋3(a＋2)x＋1有极大值和极小值，则a的取值范围是________． 解析　f′(x)＝3x2＋6ax＋3(a＋2)，由题意知f′(x)＝0有两个不等的实根，由Δ＝(6a)2－4×3×3(a＋2)＞0，即a2－a－2＞0，解得a＞2或a＜－1. 答案　(－∞，－1)(2，＋∞) 4．(2012·镇江统考)已知函数f(x)＝ln x＋2x，若f(x2＋2)＜f(3x)，则实数x的取值范围是________． 解析　由f(x)＝ln x＋2x，得f′(x)＝＋2xln 2＞0，x(0，＋∞)，所以f(x)在(0，＋∞)上单调递增，又f(x2＋2)＜f(3x)，得0＜x2＋2＜3x，所以x(1,2)． 答案　(1,2) 5．已知函数f(x)＝－(4m－1)x2＋(15m2－2m－7)x＋2在实数集R上是增函数，则实数m的取值范围是________． 解析　f′(x)＝x2－2(4m－1)x＋15m2－2m－7，依题意，知f′(x)≥0在R上恒成立，所以Δ＝4(m2－6m＋8)≤0得2≤m≤4. 答案　[2,4] 6．(2012·苏北四市第一次调研)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c(a，b，cR)，若函数f(x)在区间[－1,0]上是单调递减函数，则a2＋b2的最小值为________． 解析　由题意，f′(x)＝3x2＋2ax＋b≤0对x[－1,0]恒成立，所以 画出点(a，b)对应的平面区域，由原点到直线2a－b－3＝0距离d＝，得a2＋b2≥d2＝. 答案　 二、解答题(每小题15分，共30分) 7．(2012·苏北模拟)设函数f(x)＝ex－1＋(mR)． (1)若f(x)在[1,2]上为单调递减函数，求实数m的取值范围； (2)若f(x)在x＝1处有极值，且函数g(x)＝f(x)－n在(0，＋∞)上有零点，求n的最小值． 解　(1)由f′(x)＝ex－1－≤0在x[1,2]上恒成立，得m≥x2ex－1在[1,2]上恒成立． 设h(x)＝x2ex－1，则由h′(x)＝ex－1(x2＋2x)0在x[1,2]上恒成立，得h(x)在[1,2]上单调递增， 所以h(x)max＝h(2)＝4e，所以m≥4e. 故m的取值范围是[4e，＋∞)． (2)因为f′(x)＝ex－1－，且f(x)在x＝1处有极值， 所以f′(1)＝0，解得m＝1. 所以f(x)＝ex－1＋，g(x)＝f(x)－n＝ex－1＋－n. 因为g′(x)＝ex－1－当x(0,1)时，有g′(x)0，当x(1，＋∞)时，有g′(x)0，所以g(x)在(0,1)上递减，在(1，＋∞)上递增，所以g(x)在x＝1处取得极小值g(1)＝2－n.由题意，g(x)在(0，＋∞)上有零点，所以g(1)≤0， 即2－n≤0，所以n≥2.故n的最小值为2. 8．已知曲线f(x)＝ln(2－x)＋ax在点(0，f(0))处的切线斜率为， (1)求f(x)的极值； (2)设g(x)＝f(x)＋kx，若g(x)在(－∞，1]上是增函数，求实数k的取值范围． 解　(1)f(x)的定义域是(－∞，2)，f′(x)＝＋a. 由题知f′(0)＝－＋a＝， 所以a＝1，所以f′(x)＝＋1＝. 令f′(x)＝0，得x＝1. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表所示 x (－∞，1) 1 (1,2) f′(x) ＋ 0 － f(x)  1  所以f(x)在x＝1处取得极大值1，无极小值． (2)g(x)＝ln(2－x)＋(k＋1)x，g′(x)＝＋(k＋1)， 由题知g′(x)≥0在(－∞，1]上恒成立， 即k≥－1在(－∞，1]上恒成立， 因为x≤1，所以2－x≥1，所以0＜≤1， 所以－1＜－1≤0，所以k≥0. 故实数k的取值范围是[0，＋∞)． 分层训练B级　创新能力提升 1．(2012·济南模拟)已知函数f(x)的定义域为(－2,2)，导函数为f′(x)＝x2＋2cos x且f(0)＝0，则满足f(1＋x)＋f(x2－x)＞0的实数x的集合是________． 解析　因为