暑期教育培训策划.doc

机构名称： 组织者： 项目总负责： 项目指导： *前言 *项目开展背景 *项目组织机构的文化理念 *创业的环境分析 *项目开展的可行性 *项目开展的风险评估 *项目的发展前景 *项目的可盈利性 *活动开展区域 *项目施行方式 *项目实行 *项目经费预算 *项目机构管理体制 *价格策略 *经营渠道策略 追梦教育培训学校 项目策划案 前言： 在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。 当然，锻炼自己的方法有很多种：我们可以去实习；也可以在上课之余做些兼职来填补自己的开销。但是在这个要求严格的时代我们必须要力主创新，独树一帜，不说自己是第一个吃螃蟹的人，但也需要有自己的一套风格，走出自己的一条可行切实的道路。只有这样我们才能顺应社会的发展。 在这个社会，大学生自主创业也已经成为了一种发展自我，积累经验，锻炼自己的一种趋势。这种行为为的是锻炼自己，积累社会经验。对于我们来说，我们的家庭情况也不是很好，在这一方面创业投资小，回报高，风险小，我们不但锻炼了自己也减轻了父母的负担。 所以我们顺应潮流，跟着时代的步伐不断探索，摸索，探求，在坚持原则的基础上更好更多的实战去积累经验，迎接挑战。 为此，我们打算开针对于“小、中学”的学生开一个周末补习班和假期补习班。方便他人，满足自己。 这是个充满机遇和挑战的年代，这是知识和智慧的年代，这是勇气的年代，只要敢想敢做敢拼搏没有什么不可能。（个人感觉前言有点儿长啊） 二、项目开展背景： 1、社会方面：目前渠县处于一个农村向城市转型的阶段，经济发展迅速，但是人民的文化水平明显跟不上经济的发展。这对于我们来说是一个机遇，文化和经济失衡，文化落于后经济，而一个地方发展到最后都会达到一个文化和经济平衡的局面，而要达到这个局面的话就需要文化跟上脚步，经过调查很多的人也认识这个问 2、家庭方面：十五六岁的孩子正处于叛逆期，由于我县留守儿童较多在假期和周末家长忙于工作没时间照顾孩子，但又担忧孩子的学习；家长们都希望孩子能成才；还有的是孩子自身本来就喜欢学习。 还有学生的竞争压力方面 三、项目组织机构的文化理念： 1、接纳八方：中国文化之所以流传，很大部分来自它的包容性，而我们的机构要想存在，要想发展，我们就必需接纳八方，这种接纳不只对于对老师和学生的接纳，还有对我们自己，对对手，对实地情况等的接纳. 2、不断地改变自己以适应社会的发展和市场的要求。 3、我们不管新人还是老手，我们都要谦虚，不断积累经验，积蓄力量。 4、我们要有所坚持：专业、内敛、深厚、务实 5、我们坚持追求质量才是根本的负责任的教育理念 四、创业的环境分析： 对于在渠县及其附近的城镇这样的西部城市附近的环境里办培训班我引用三句话来总结：无量的机会 无比的困难 无量的回报，创业的环境其实也就是创业的活动舞台，它分为两部分： 1、宏观环境 A、人口 B、政策法规环境 2、微观环境： A、生源的定位 B、团队本身实力 C、开设点选址 D、价格定位 五、项目开展的可行性： 根据项目开展的社会背景和家庭背景来考虑我们的活动是可施行的。根据项目开展点来说我们的项目也是可施行的： 理由：渠县地处川东北偏远地区劳务输出占本县GDP的比例很大故有个问题就是留守儿童比较多，随着社会的发展家长都越来越重视孩子的教育问题。只要晓之以情动之以理的采取适当合理的营销方式是能够解决招生问题的。在互联网普及的时代我们通过建立自己的网站，通过QQ等在线咨询方式加强与学生家长的交流，让家长随时能够了解到自己孩子的状况以辅助老师开展教学，同时让学生取得实质性的收获，这也符合我们负责任的教育责任感。这目前在渠县教育培训行业来说是比较新颖的一个营销方式。再则在渠县下辖的比较大的几个镇还没有相对来说比较有实力的培训机构这对我们来说是一个比较有利的机遇。 六、项目开展的风险评估： 项目的风险主要在于以下几方面： 1、选址和生源问题： 2、教师招收和违约问题： 3、场地租用问题 4、意外事故问题 七、项目的发展前景： 我们项目发展前景总结如下： 1、看一个国家的发展首先看本国的教育是否发展 2、国家不断加大教育投资，无文化甚至文化低将被淘汰 3、社会飞速发展，需要的是有文化有道德的人 4、国家的高度重视，父母的期盼心里 5、随着渠县城市的扩建以及各高中的扩招，周边飞速发展，人口入住飞速增长，市场广阔 6、通过招生在校大学生教师的方式可以降低投入成本 7、地理位置优越，环境优美，交通便利，处于开发建设阶段 八、项目的可盈利性： 1、家长心里分析：一方面家长是为了孩子更好得学习，另一方面是让孩子在自己工作的时候有个地方帮忙管着。 2、