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关于举办2014年4月佛山市汾江中学科技节 “Z+Z超级画板与数理动漫创作竞赛”活动的 通知 一、活动主题 探索·快乐·智慧 二、活动意义 为丰富我校七年级学生的学习与生活，通过计算机引导广大学生走出课堂，认识、了解和掌握对数学学习具有重要作用和价值的数学智能教育平台—Z+Z超级画板，探索和认识数理动漫的奇妙与有趣，强化数学知识和信息技术的应用意识，培养科学实践和探索发现的能力，同时引导各位同学健康文明的利用信息技术进行有效学习的行为，并进一步推动青少年信息科技教育的普及与创新精神的培养。 三、组织机构 承办单位：佛山市汾江中学教导处 协办单位：莘莘教育（佛山）数学文化传播有限公司 四、活动时间 2014年4月01日至2014年05月01日。 五、活动对象 佛山市汾江中学所有在校七年级学生 六、活动报名及登录 参加活动的学生以个人为单位，以2014年03月25日开始在超级画板学习群下载超级画板软件和报名表格，并将报名表格填写好后发送到：zxl285@126.com，即可完成“2014年Z+Z超级画板与数理动漫”创作竞赛活动的报名”，活动开展期间，关于Z+Z超级画板的技术问题在QQ群栏目交流或电子邮件、电话的方式进行咨询和交流。 七、活动内容 本次竞赛活动将分成兴趣班和非兴趣班两个组别，参加创作竞赛的学生将以个人名义参加“Z+Z超级画板与数理动漫”创作竞赛活动，每件作品限有一位指导教师。 （一）活动简介 参加活动的学生在QQ群：301922684，下载中心下载Z+Z超级画板软件并进行安装。根据组织单位上传的一些学习视频掌握Z+Z超级画板软件的功能和操作，可参考主办方提供的主题系列，利用Z+Z超级画板创作出自己的数理动漫作品。 （二）作品要求 作品要求原创，参考但不限于主办方提供的主题进行创作。创作思路清晰、作品主题明确。作品界面美观、大方、整洁、有序。同一件作品需要在同一个Z+Z超级画板文件中完成，但可以分为不同的页面展示。 （三）文字要求 每件作品需要有对应的说明文档。首先介绍作品的使用说明，然后清楚地阐述作品创作的目的以及要完成的目标，说明利用Z+Z超级画板创作作品的步骤，并谈一谈创作的心得、体会、收获以及进一步完善作品的的想法。 （四）作品递交要求 作品创作完成后，通过发送电子邮件（E-Mail地址：zxl285@126.）的方式递交参赛作品。 每位学生需要上交3件作品。在电子邮件中把参赛作品介绍表、Z+Z超级画板文件和对应文档以附件的形式上传。 （五）活动评价 1、规则附合性（必要条件） 在上传的基于超级画板的数理动漫作品当中，Z+Z超级画板课件和说明word文档两个要素必须具备，对不附合要求或资料不齐备的作品不予评奖。 2、主题与内容（20分） 创作主题可以参考但不限于主办方所设定的主题。作品的内容与作品的主题要高度一致；内容能够充分挖掘主题的内涵。 3、思维与价值（20） 研究的问题需要具有一定的挑战性，逻辑性强，条理清晰，展示的主题与内容具有一定的新颖性、趣味性。创作过程中要充分利用和发挥数理知识和逻辑思维能力，问题解决与技术处理要新颖，巧妙。 4、工具的有效性（15分） 在作品创作过程中，能够充分挖掘Z+Z超级画板工具软件的作用与潜力，作品创作要反映出较高技术水平，体现出较好的交互性与开放性。 5、界面的美观度（20分） Z+Z超级画板文件的界面整洁、美观和大方，不出现没必要出现的文字或数学对象。 6、文档的完善度（25分） 文档结构合理，条理清晰。能够准确地说明问题的来源，明确创作的目的,创作的思路、过程，及创作过程中的收获、心得与体会，并详细介绍作品的使用方法与应用价值。 文档的文件名与Z+Z超级画板的文件名需一致。 八、奖项设置及评奖标准 1、本次项目的奖项按参赛作品数的10%，20%，30%，评出一、二、三等奖。评奖结果将于2014年05月15日前公布。 2、对获得奖项的同学，颁发相应的奖状和奖品。 莘莘教育（佛山）数学文化传播有限公司 佛山市汾江中学教导处 二O一四年三月二十日