12-04-14高二数学(理)《绝对值不等式习题课》(课件).pptVIP

湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作 12 绝对值不等式习题课+考一本习题讲评 1、涉及绝对值问题的一般策略与方法； 2、绝对值三角不等式； 3、绝对值不等式的解法. 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); (2)绝对值不等式(“留”); 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); (2)绝对值不等式(“留”); (3)几何法; 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); (2)绝对值不等式(“留”); (3)几何法; (4)向量法; 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); (2)绝对值不等式(“留”); (3)几何法; (4)向量法; (5)函数 1. 涉及绝对值的一般分析策略与方法: 策略：去或留绝对值符号 方法： (1)绝对值的性质(“去”); (2)绝对值不等式(“留”); (3)几何法; (4)向量法; (5)函数 “转化” 2.绝对值三角不等式: 2.绝对值三角不等式: 　　定理1: 如果a, b是实数, 则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时, 等号成立.　 2.绝对值三角不等式: 　　定理1: 如果a, b是实数, 则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时, 等号成立.　 (1)当且仅当ab≥0时, 右边取等号; (2)当且仅当ab≤0时, 左边取等号; 推论: 如果a, b是实数, 则 　 定理2: 如果a, b, c是实数, 则|a-c|≤|a-b|+|b-c|, 当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立. 3. 解绝对值不等式的一般方法 3. 解绝对值不等式的一般方法 　　(1)只含一个绝对值: |ax+b|≥c与|ax+b|≤c型, 利用 |x|a(a0)“小于夹中间” |x|a(a0)“大于在两边” 分析。 (2)含两个或多个绝对值：　　|x-a1|+……|x-an|≥c与|x-a1|+……|x-an| ≤c型, 一般利用零点分段法。 (2)含两个或多个绝对值：　　|x-a1|+……|x-an|≥c与|x-a1|+……|x-an|≤c型, 一般利用零点分段法。 (3)解绝对值不等式的其它方法: (转化思想) (2)含两个或多个绝对值：　　|x-a1|+……|x-an|≥c与|x-a1|+……|x-an|≤c型, 一般利用零点分段法。 (3)解绝对值不等式的其它方法: (转化思想) 　①几何法：利用几何意义; (2)含两个或多个绝对值：　　|x-a1|+……|x-an|≥c与|x-a1|+……|x-an|≤c型, 一般利用零点分段法。 (3)解绝对值不等式的其它方法: (转化思想) 　①几何法：利用几何意义; ②函数观点：构造函数. 　　例1. 设函数f(x)=|2x-1|+x+3, 若f(x)≤5,则x的取值范围是_____ 　　例2.若不等式|3x-b|4的解集中 的整数有且仅有1, 2, 3, 则b的取值范 围是____________ 　　例3. 已知f(x)为R上的减函数, 则满足f( )f(1)的实数x的取值范围是( ) 　　A.(-1, 1) 　　 B.(0, 1) 　　C.(-1, 0) ∪(0, 1) D.(-∞, -1) ∪(1, +∞) 湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作 12 * *