12《纸船》课件分析.pptVIP

二、品味下面的诗句，指出哪些词语表现了诗人的想象力，哪些词语表现了诗人的童趣。 我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！ 点拨：本题旨在引导同学们寻找文中的关键字词。 参考答案： 表现诗人想象力的词语:天空,小朵的云,风,白帆,游伴 表现诗人童趣的词语：仰望,游伴,比赛 三、说说如果你也有一艘载梦的船，你将放进怎样的梦。 点拨：同学们可以大胆想象，把自己美好的想法和自身梦境表述出来。 参考答案：假如我有一只梦的纸船，我会划着它在银河里驰骋，摘一颗最美丽的星星带在头上，让所有的人都看到我的光芒；假如我有一只梦的纸船，我会划着它到最黑暗的小港，将我耀眼的光芒照亮每个地方，让世人知道正义的高尚；假如我有一只梦的纸船，我会划着它去最贫瘠的地方，将一滴甘露洒在干涸的土地上，让所有的生命知道爱的力量；假如我有一只梦的纸船，我会划着它到叫中国的故乡，将我的血液洒满这炙热的土壤，让老天明白祖国是我的理想。 12 纸 船 语文版·七年级上册 学习目标 1.了解作者经历及其代表作；理解诗句的含义并积累优美、生动的语句。(重点) 2.通过朗读，感受诗歌的音韵与节奏美，品读欣赏诗歌的意境美；理解诗歌的表现方法和真挚的感情。(难点) 3.明确生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛；感悟诗中天真离奇的想象，儿童的