统计：38、39页简单的数据分析.pptVIP

* 简单的数据分析 教学目标： 1．会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 （教学重点） 2．初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系 。（教学难点） 3．加强学生提出问题、解决问题能力的培养，充分引导学生自主探索、合作交流。 谈话引入： 1、我们学过条形统计图，但画条形统计图很难， 有时候纸的空间太小，不够画出纵向的条形统计 图，那么怎么办呢？（如果我们把纵向的条形统计 图变成横放的条形统计图，那占的上下空间就小了。） 2 、揭示课题：横向条形统计图 学习目标： 1、我能学会看横向条形统计图。 2、我能学会起始格与其他格代表的单位量不 一致 的条形统计图，并能根据统计表中的数据完 成统计图。 3、我能初步学会简单的数据分析，体会统计在 现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。 自学指导一： 认真看教材38页例一的内容，完成以下任务： 1、读懂统计表：说一说统计表上收集到哪些数据。 2、认识横向统计图：明确统计图的横轴表示什么，纵轴表示什么，每一小 格表示多少数量