培养城市学生文明形象工作汇报第2页.docVIP

培养城市学生文明形象工作汇报第2页 四、通过实践来培养“城市文明学生形象”行为习惯的养成。 充分发挥少先队在德育工作中的作用。以爱国主义教育为突破口，以贯彻小学生日常行为规范教育为重点，积极开展“创文明班级，做文明学生”的争创活动。 1、学校少先队组织队员遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，倡导良好的校风、学风，协助学校有关部门改善和优化校园环境。充分发挥经领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、图书室在德育教育中的作用。 2、开展各种健康有益的课外活动  少先队组织结合重大节日和纪念日开展文化专题活动。如与学校各部门密切配合，举办一年一度的艺术节、校运会、军训、扫墓、郊外社会实践和科技活动等，办好校广播站、黑板报、团讯、校刊等宣传阵地，组建一些学生社团(如俱乐部、科技兴趣小组、艺术团等)，丰富团员学生的文化生活，发挥学生的特长，使学生全面发展，使城市文明学生形象向更高层次和多元化发展。 这几年，我校先后评为了“xx省一级学校”、“全国少先队特色中队”、“xx市中小学思想品德教育先进单位”、“xx区优秀少先队集体”、“xx区‘十佳’少先队大队”、“xx省心理健康教育示范学校”、“xx省绿色学校”、“xx省中小学知识产权教育试点学校”等荣誉称号。 五、我校近期在“城市文明学生形象”教育方面开展的一些活动。 1、上学期我校开展了“城市文明形象条款”的讨论教育月，历时4周班队课进行“城市文明学生形象条款大讨论”活动。汇总到学校，最后制定学校城市学生文明形象条款和设立了桂园小学“文明守纪”学生光荣榜，各年级制定了自己的文明公约等。力促学生良好文明行为的养成。 2、20**年11月—12月，我校举行了“节约行社会，有你有我——爱心捐书行动”，组织学生积极参与活动。共捐书8000多册，我校领导和队干分别献给“手拉手学校——平胜小学”和九江镇海寿小学，还组织部分学生代表走访贫困生的家庭。通过参与活动，树立起正确的人生观和价值观，促进了平等、团结、友爱、互助新型人际关系的形成。 3、20**年12月31日，中国少年先锋队桂园小学第一次代表大会隆重召开。区少先队总辅导员张岚校长、街道总辅导员陈赛婵老师分别作了重要讲话。本次少代会的主题是进一步学习贯彻“三个代表”理论、践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，桂园小学希望全校1568名少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，继续开展“五走进”体验教育活动。少代会的召开为学校开辟少先队工作的新局面，为努力构建五星级的和谐校园奠定了坚实的基础。 4、12月14日，在我校举行了xx区中小学校防震减灾的现场演习。学生做到了听到警报，不慌不忙，在老师的指导下迅速躲避，有秩序的紧急疏散，确保把灾难的损失降到最低。 5、同月，针对我校六年级学生的成长发育情况，年龄特点和同学间的交往出现的一些情况，特别邀请了有关专业部门的专家为学生讲授了《青春期卫生教育》的专题讲座。使明白了自己成长中的身体变化和思想的变化都是正常的，懂得了如何正确的与异性交往和相处，懂得了身体的禁区和安全区的区别保护。运用正确的心态去学习和生活。 6、2006学年寒假期间，我校又进行了社会实践，把学校学的文明知识深入心中的同时，运用行动推广到市民当中，不断将文明形象延续，学校组织了五、六年级学生参加“城市文明形象小天使”志愿服务队活动。 7、20**年3月6日，少先队大队干部又发起了“红领巾”用行动庆祝3·8妇女节的活动，要求我校全体队员做做家务，用最实际的行动为家人减轻负担。此活动得到了家长的好评，从中也让队员们体会到家长的的辛苦，也教育了自己。大队干部还在红领巾广播站做了总结，表扬了一批班级和学生。并要求队员们在今后的日子里继续坚持延续此项活动。 8、20**年3月26日是全国第十二个中小学安全教育日。为了进一步加强我校师生安全管理，切实抓好安全工作，杜绝安全责任事故的发生，落实《中小学公共安全教育指导纲要》的精神，强化师生安全意识，增长学生的安全知识，净化社会坏境，根据我校的实际情况，举行以“交通安全、校园安全”为主题，进行安全知识有奖问答比赛。聘请交通民警给学生进行交通安全知识讲座。27日开展校级的安全知识有奖问答的决赛和我校与桂城交警中队警民共建签约仪式。 良好的文明形象养成，不是一朝一夕能做好的，不是单一的，而是一个非常综合的素质培养。因此，我们要长期抓，处处抓，与学生共建一个良好的学习环境，生活处处有文明。让学生感到自己已经不在是一个孩子了，懂得明理多了，甚至已超过了一些大人。所以，我们不仅只要求学生在学校有文明礼仪，更要在多方面，在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。每天的生活要做到文明礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只