【优化指导】2016-2017学年高中化学专题1化学家眼中的物质世界专题整合课件苏教版必修1解析,苏教版必修五第二专题,苏教版高一化学必修一,苏教版高中语文必修一,苏教版必修五名句默写,苏教版化学必修一,苏教版语文必修一,苏教版高一数学必修一,苏教版必修二语文,苏教版高中化学必修一
* 专题整合 专题一 专题二 以物质的量为中心的计算 1.以物质的量为中心的各物理量之间的转换 注意:上图关系中,M单位为g·mol-1;V单位为L;ρ单位为g·mL-1;下同。 专题一 专题二 专题一 专题二 3.一定物质的量浓度溶液的配制 专题一 专题二 【应用举例】 相对分子质量为Mr的气态化合物V L(标准状况)溶于m g水中,得到溶液的溶质质量分数为w%,物质的量浓度为c mol·L-1,密度为ρ g·cm-3,则下列说法中正确的是( ) 专题一 专题二 专题一 专题二 【学以致用】 将标准状况下的某气体(摩尔质量为M g·mol-1)溶于a g水中(该气体与水不反应),所得溶液的密度为b g·cm-3,物质的量浓度为c mol·L-1,则溶于水中的该气体的体积是( ) 答案:A 专题一 专题二 物质的分离、提纯和检验 1.分离和提纯的比较 专题一 专题二 2.物质的分离和提纯常用的物理方法 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 3.常见物质的检验 专题一 专题二 【应用举例】 为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计了如下实验方案: (1)操作①为 。? (2)操作②~④加入的试剂顺序可以为? 。? (3)如何判断
原创力文档

文档评论(0)