4.4升华和凝华课件分析
实验现象: 给碘加热,可以看到紫色的碘蒸气。(无液态的碘生成) 升华:物质由固态直接变成气态的现象,叫做升华 。 实验现象:可乐瓶的外侧会形成固态的小冰晶,即霜。 实验现象: 在玻璃管内可以看到固态的碘颗粒生成。无液态的碘生成的痕迹。 凝华:物质由气态直接变为固态的现象,叫做凝华 。 舞蹈_《千手观音》(高清晰完整版)_标清.flv 人工降雨 人工降雨 再 见 * 第四章 物态变化 第四节 升华和凝华 雪 雾淞 窗花 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 旧知链接 实验1: 给玻璃管内的碘加热,注意使玻璃管均匀受热,观察碘在加热前、加热时的状态变化。 (特别是观察有无液态的碘出现)。 升华吸热。 升华的吸放热规律: 实验2:将冰块放入到可乐瓶中,再加入适量的盐,轻轻晃动后,静置2分钟,观察可乐瓶的外部,有什么物质生成?实验过程中,向可乐瓶中插入温度计,读出温度计的示数. 想一想:小冰晶是由什么物质变成的? 实验3:拿起身边装有碘的玻璃管,观察此时碘的状态。有无液体产生的痕迹? 想一想:这两个个实验现象说明了什么? 凝华放热。 凝华的吸放热规律: 升华 物质由固态直接变为气态的现象 凝华 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放
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