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[11级计算机应用网页设计实训指导
《网页设计基础》项目实训指导书
一、实训内容:网页设计项目实训
二、时间:第18周
三、环境:
硬件: PC机。
操作系统:Windows操作系统。
开发工具:FrontPage、DreamWeaver、Photoshop等。
四、目的
学习一门语言或一种工具最好的方法是用它做一个完整的东西。
本课程要求用网页设计方法,设计一个网站,提高综合应用所学知识的能力,积累Web程序的编程经验,提高编程与调试能力,具体目的如下:
进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范;巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作复杂网页的知识;巩固综合运用Dreamweaver、完成网站建设任务的方法,能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站;具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力;在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流的能力,培养创新能力和团队意识; 为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。
站点规划,搜集资料。确定网站主题内容,规划站点结构,从网上搜索相关资料(图片、文字等)。
进行主页设计。构思主页布局,进行主页标题图片的设计(要求原创),进行主页其余图片的设计和页面内容的录入,最后进行主页的整体优化设计。
网页设计。除主页以外的网页设计,包括版面设计和图形设计、内容录入等。
综合优化。链接正确、得当,动态效果好(时间轴动画、行为、代码的嵌入等)
网站测试并递交。在浏览器中对完成的网站逐页打开测试,包括链接正确与否,页面打开时间,图片和动画是否丢失等。站点结构与命名。
站点文件夹为学号姓名(如:42小东)
站点文件夹中所包含文件夹:Images (存放图片文件)
Flash(存放动画文件)
????????????????????????? ????? ?C(存文件)
???????????????????????????????? Js (存放文件)
???????????????????????????????? other(存放其它文件)
???????站点文件夹中所包含文件: index (首页)
其余文件视需要而添加,全部用英文命名
?2网站题材选择。
5)制作学校网站。
6)制作旅游网站。
7)制作公司网站。
8)制作体育网站。
9)以“数码展示”为题材,选择数码相关内容进行网页设计制作,如数码摄影、艺术照展示、图像处理技术展示等专题为内容设计制作自己的网站,内容充实、健康。网站标题自拟。)自己制订题材,自拟题目。
3网站技术要求。
页面布局合理,色彩和谐,链接正确,图文并茂并茂。网站页面大小应该满足800*600分辨率的客户,兼顾1024*768分辨率。
合理使用动态技术(包括行为、时间轴动画、嵌入代码等)。
站点中网页总数不少于12页。结构为:
实训计划
? 主 要 内 容 1 教师布置实训任务。学生阅读实训指导书,理解并接受任务。 2 站点规划,搜集资料 3 主页设计——主页布局,主页标题图形设计 4 主页设计——主页图形设计 5 主页设计——主页文字图片的插入 6 主页设计——主页的整体优化 网页设计——其余页面设计(包括网页、图形设计) 综合优化——链接、动态效果等,网站测试 撰写实训报告书撰写实训体会 实训步骤与指导
1教师布置实训任务:实训目的、实训要求、实训时间安排、进度安排等。
2学生在明确任务的基础上,开始网站设计的构思和准备。
3学生进行网站设计。对存在的共性问题,教师作集体解答,对个性问题,个别解决。
4对所学知识归纳整理,提高网站设计的实际能力。
5撰写实训报告,教师作指导。
网页设计 图形设计 动画设计 整体效果 实训报告 纪律、出勤率等 0分 1分 分 0分 20 0分
封面:
桂林理工大学南宁分校
11计算机应用专业
课程实训报告书
课 程 名 称 网页设计基础
课程设计题目
课程设计日期: 年 月 日 起 年 月 日 止
班级: 学号: 姓名:
指导教师:
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