人教版小学语文五年级上册三四单元测试题.docVIP

义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册 五年级 班 姓名： 等级： 日积月累 看拼音写词语。 pàn duàn dào qiè qí jì bǔ rǔ xián yí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） huī yìnɡ jiǎo jié jǔ sànɡ fēn fù ɡào jiè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下面的词语补充完整。 （ ）（ ）闪闪 依依（ ）（ ） 星（ ）棋（ ） （ ）（ ）翼翼 源源（ ）（ ） （ ）（ ）自在 心（ ）手（ ） 藕（ ）丝（ ） 不（ ）争（ ） 三、把下面的语句补充完整。 1．世上无难事, 。 2. ，自满十事九空。 3.宝剑锋从磨砺出， 。 4. ，万事功到自然成。 5．欲要看究竟， 。 6.把《四时之风》（片段）的诗句补充完整。 春风 ，和煦 。 裙裾 ，花气 。 夏风 ，生机 。 小立 ， 隔岸闻。 畅所欲言 六、通过第四组的学习，相信你一定搜集了很多名言警句，可能有提示自己爱护身体的，有告诫自己要守信用的，有提醒自己珍惜时间的，有督促自己多读好书的……你把它们作为自己的“生活启示录”了吗？请你选择一句写下来，并简要地写写为什么选择这句话。 句子： 原因： 开卷有益 七、阅读下面的短文回答问题。 (一) 父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 1.这个文段选自《??????? 》，作者是________________。4.父亲把花生和________________、________________、________________作比较，这样作比较的用意是：_____________________________________________。_________________________