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- 2017-01-06 发布于天津
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河南大学护理技能综合实训模型.doc
河南大学护理技能综合实训模型
序号 仪器名称 技术参数与要求 数 量 备 注 1 心肺复苏模型(考核用Sellick手法和气道痉挛
2、能经口和鼻插管练习
3、可以插入喉罩(LMA)和复合插管
4、能进行复苏球通气练习
5、提供清除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习
6、人工通气时可见肺部胀缩,并能进行呼吸音听诊练习
7、能模拟胃胀气和呕吐情况
8、可以进行光导气管插管的使用练习 3 婴儿气道梗塞训练模型 1、要求高仿真的4个模型小儿,轻便,不足6kg
2、胸部按压感觉真实
3、气道系统既经济,又易于保养
4、能模拟异物梗塞和异物排除
5、仰头/抬下颌方可打开气道
6、面皮可拆除 / 再用,容易清洁
7、配备三套可更换面皮。 4 AED训练系统AED训练系统包括AED模型、AED训练器及遥控器。可提供心肺复苏和除颤(CPR-D)的练习和培训。
1、要求AED模型具有准确的解剖标志和真实的按压手感
2、模型口腔和鼻的信道,让学生必须捏紧鼻子后,才能进行口对鼻通气
3、正确的头后仰/压额抬下颌动作才能打开气管
4、正确通气后,模型必须有胸部起伏
5、学生需要正确贴上电极片,系统才会继续运作;配备电极片两套
6、通过AED训练器2的声音提示以及模型人的LED显示可以得到操作回馈,当电极片位置正确时,胸部皮肤上的LED指示灯亮。 5 高级新生儿
1.1
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