2012年深圳一摸语文评分细则及学生答题情况.docVIP

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2012年深圳一摸语文评分细则及学生答题情况

2012年深圳一摸语文评分细则及学生答题情况 (1)断句题 结合高考评卷操作办法,也为方便评卷,对细则略作调整:每错断、漏断两处扣1分。 学生典型错误: 1.恩命出/自格外 2.其为我强入/一谢先生/不可 3.遂称疾/笃乃使人 4.乃使人舁以入望/见午门 (2)翻译题 细则补充、调整如下:第一句,(傅眉)跟(吏部郎)谈中州的文献典籍,也可;“或”:译为“有的”,也可。第二句,译为趴、爬,也可。 学生答题的典型错误: 第一句: 1.省略成分补充错误。傅山(或先生)跟(他)谈中州的文献典籍; 2.把“中州”当成一个人。与中州谈文献典籍 第二句: 1.搞不清主要人物关系,不知离心式热油泵道到底是谁让谁谢恩,甚至认为是“益都”向“傅山”谢恩; 2.关键词错解:“掖”错解为腋、液,于是由“腋窝”引申为胳膊,翻译成“抓住他胳膊”;由“液”引申出眼泪,翻译成“强忍着眼泪”。“仆”错解成“仆人”,翻译成“像仆人一样(跪拜)” 诗歌鉴赏与默写 (执笔:高级中学李代晓) 第一问,同学们对“才”和“半”的理解较好,基本能正确回答“突出了新春或早春特点,把早春之柳的风姿写得生动形象”。 第二问,参考答案的解读着ZYB系列增压泵3GCL立式船用三螺杆泵 默写: 此题均分4.41。不少同学YCB不锈钢圆弧齿轮泵 14. (4分) ①透过事物表象挖掘出了常人看不见的本质(或“主观认识与客观规律、事物本质一致”),2分;若KCB不锈钢齿轮泵YHB轴头油泵NYP转子泵 二、学生答题情况 总况 1.对文章的理解能力有限,答题要点不准确或不全面; 2.答题不分要点,无序号; 3.有些序号的书写不标准或与汉字挨得过紧,识别困难; 4.书写极不工整或字形过密,识别吃力,影响得分。 第十四题情况 平均分 1.86(含零分)2.11(不含零分) 1.理解不全面,对认识过程北京燃烧器油泵的曲折性、艰辛性答得较好,而对前半句中的“对”与“光明”两词的理解不到位; 2.学生缺乏哲学常识,对“表象”与“本质”的表述不规范,大多数学生以“深刻”代之; 3.对“黑暗”一词的解读只是照抄此词,缺乏自己的理解。 第十五题情况 平均分 1.61(含零分) 1.96(不含零分) 1.审题不清,表现为把“概述观点”错误理解为“概括段落大意”,另外有的同学把文章分成几部分后再概括大意; 2.某个要点写错欲涂改而又不成,便废弃不要,但又在整个答案后面补充,导致序号混乱; 3.错把每段的首句或末句作为沥青保温泵中心句、观点句。 4.为防止得分少,有些同学大篇幅抄袭性答题,使得卷面过密,识别困难,影响得分。 2012深一模文学类、实用类阅读题评卷后的反思 (执笔:萃园中学鲁力) 2012届深圳语文试卷一模中的文学类、实用类选文分别是安房直子(日)的《狐狸的窗户》和是萧红的《回忆鲁迅先生》。命题者从浩如烟海的文章中精心挑选出这两篇精品,可谓苦心孤诣。 从命题的角度看,试卷分别对两文从不同的角度赋予了三个问题: (一).文学类阅读 16.文中划线句子属于哪种描写KCB齿轮油泵ZYB增压燃油泵 这次,我们31位老师参与了以上题目的评卷工作,下面由笔者代言,将阅卷中发现的共性问题总BRY型风冷式热油泵搅拌站渣油泵高温热油泵ZYB-B可调式渣油泵 以上总结仅是针对本次模拟考试考生答卷中出现的共性问题而言,要弄清整个高考命题的设题和解题窍门,还请各位多多研究至少近几年 语言表达 (执笔:深圳中学刘艳平) 22. 平均分3.65分(不含0分)/3.22分(含0分)。 (1)评分标准:评分标准基本按照参考答案,补充以下几点:文体错误扣2分;没写被推荐人姓名,能一眼看出来是谁的扣1分,模糊不清的扣2分;没表明推荐意思扣1分;有错别字或语法错误扣1分。其中因语言表达不得体扣分最多。 (2)题目考查内容: ①考查文化常识。所选人物均为历史名人,只有了解其成就,才能写出个性。 ②考查知识的应用能力。写推荐BWCB沥青泵YHB齿轮润滑油泵 (2)学生答题存在的主要问题: ①文体错误。写成了非推荐信文体,如招聘函、人物简介、励志的短信、邀请函等。 例1:致祖冲之:愿你那发奋图强、坚定不移的信念长存,加油,你的才智与你的毅力将引领你走向成功。 例2:尊敬的祖冲之先生,您好!我是在校的校长,现在想请您去参加北京大学特长生招生考试,谢谢! 例3:苏轼同学你好,我代表ZYB增压燃油泵3gr螺杆泵 “她”误写成“他”。 例4:苏轼同学知识丰富、思想深刻。他写的作文有时代气息,又不失古风特色。他文学积累丰富,多次荣获校内外大奖。他写的散文中能够融合佛、释、道的思想,实为大家之作。…… ③要素遗漏。如没有表明推荐的意思,没有写被推荐人的姓名

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