15为了五美元的礼物分析.ppt

课文理解 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么？ 教师指导 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 想一想 课文是按照什么样的顺序来记叙事情的？ 在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助，你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。 爱的体验： 爱，无处不在； 爱，细致入微。 师生之情： 《永远的歌声》 母子之情： 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 父母关爱： 《”精彩极了“和 “糟糕透了”》 导入新课 今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的. 15、为了五美元的礼物 mother 看到这个题目，你会想到什么？ 这五美元的礼物是什么? 什么是谁献给谁的礼物？ 为什么要献这个礼物？ 币 bì 揽 lǎn 纫 rèn 攥 zuàn ——生字认读 检查预习 检查预习 硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳 ——新词认读 词语解释 生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。 恳切：诚恳而殷切。 遗弃