4四下语文第四单元复习分析.pptVIP

人教新课标四年级下册 主要内容： 这篇课文节选自作家（ ）写的同名小说，讲的是在（ ）时期，晋察冀边区的少年英雄（ ）为了（ ），机智地同敌人（ ）的故事. 课文讲了雨来的哪几件事？ 游泳本领高 上夜校念书 掩护李大叔 勇斗鬼子 河沿枪声 机智逃生 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” 　　　　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！” 哪几个小节有相同的地方？哪儿相同？ 都以问话“这究竟是为什么？”结尾；这表达了诗人对战争的愤慨与不解。 都运用了“本来――可是――”这个表示转折意思的关联词。 和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天…… 这句话表达了作者什么祈盼？最后用了省略号，什么意思？总体可以概括为哪两个字？ ?这是诗歌最后一句话，表达了一种强烈的祈盼，一种对制止战争、维护和平的祈盼，让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之