[新人教选修3-1]1.2《库仑定律》课件 新人教选修3-1..pptVIP

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[新人教选修3-1]1.2《库仑定律》课件 新人教选修3-1.

复习回顾: 一、物体带电的三种方式 1、摩擦起电:2、感应起电: 3、接触带电: 二、电中和现象及电荷均分原理: 练习:两个完全相同的金属小球A和B,所带电荷量绝对值都是Q,今让第三个与A、B相同但不带电的金属小球C,先后与A、B两球接触后分开,那么: (1)若A、B是同种电荷时,则C球最终带电量等于多少? (2)若A、B是异种电荷时,则C球最终带电量等于多少? 库仑定律 一、探究影响电荷间相互作用力的因素 结论:电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减少。 猜想:若以电荷量代替物体的质量,电荷之间相互作用力的大小会不会与万有引力定律的大小具有相似的形式呢? 事实上电荷之间的相互作用力与引力的相似性早已引起当年一些研究者的注意,如卡文迪许和普里斯特等人就确信平方反比规律适用于电荷间的作用力。最后由法国学者库仑于完成的。 二、库仑定律 1、内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成正比,作用力的方向在它们的连线上。 2、静电力:电荷间相互作用力称为静电力或库仑力 3、点电荷:当带电体的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小、及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不时时可以看做点电荷 二、库仑的实验——库仑扭秤实验 实验装置: 实验思想及方法 1、通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小。改变A和C之间的距离r,记录每次悬丝扭转的角度,便可得到力F与距离r的关系。 结论:力F与距离r的二次方成反比。 即:F=∝1/r2 电荷量的测定:库仑发现:两个相同的带电金属小球互相接触后,它们对相隔同样距离的第三个带电小球的作用力相等,他断定这两个小球所带的电量相等,如果把一个带电金属小球与另一个不带电的相同的金属小球接触,前者电量就会分给后者一半。 q/2,q/4,q/8…… 表达式:F=kq1q2/r2 k=9.0×109N.m2/c2 实验证明,两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而有所改变。因此,两个或两个以上的点电荷的作用力等于各点电荷单独对这个电荷的作用力的矢量和 * * 三、 电荷守恒定律 :电荷既不能创造,也不能消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。这个结论称为电荷守恒定律 另一表述:一个与外没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的。 四、元电荷:最小的电荷量叫做元电荷 注:所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍。即电荷量是不能连续变化的物理量 电荷量的常用值: e=1.60×10-19C 五、比荷:电子的电荷量e与电子的质量me之比,称为电子的比荷 电子的比荷:e/ me=1.76×1011C/kg (me=0.91×10-30kg)。

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