1、与三角形有关的线段分析.ppt

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1、与三角形有关的线段分析

读一读 什么样的图形叫三角形? 什么是三角形的边,顶点,内角。 如何用符号语言表示一个三角形。 2、一个木工师傅现有两根木条,它们分别为30cm、50cm,他要选择第三根木条将它们钉成一个三角形木架,设第三根木条长为xcm,则x的取值范围为________ 按角分 相等的两条边都叫腰,另一边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。 腰 做一做 用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等腰三角形。 (1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗?为什么? 解:设底边长为X厘米,则腰长为2X厘米 X+2X+2X=18 X=3.6 所以三边长分别为3.6厘米,7.2厘米,7.2厘米。 解:(1)如果底边长为4厘米,设腰长为X厘米, 则4+2X=18,解得X=7. (2)如果腰长为4厘米,设底边长为X厘米,则2X4+X=18,解得X=10. 因为4+4<10,不能构成三角形。 由以上结论可知,可以围成底边长是4厘米的等腰三角形。 练一练 已知等腰三角形的一边等于6,周长等于30,求其它两边的长。 已知等腰三角形的一边等于6,一边等于13,求它的周长。 忆一忆 你有什么收获? 这节课你印象最深的是什么?最容易错的是什么? 还有什么不明白的吗? 作业:P8 1、6、7 4、某村庄和小学分别位于两条交叉的大路边(如图)。可是,每年冬天麦田弄不好就会走出一条小路来。你说小学生为什么会这样走呢? 5、草原上的四口油井,位于如图所示的A、B、C、D四个位置,现在要建立一个维修站H,问H建在何处,才能使它到四个油井的距离之和HA+HB+HC+HD为最小?说明理由。 * * 第十一章 三角形 课本第2页,并回答以下问题: 你认识三角形了吗? 三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,叫做三角形。 注意点: (1)三条线段(2)不在同一直线上 (3)首尾顺次相接 A C B 1.线段AB、BC、CA 2.点A、B、C 3.∠ A、 ∠ B、 ∠ C 三角形ABC的三边,有时也用a、b、c来表示. 一般的顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c a b c 叫做三角形的边 叫做三角形的顶点 叫做三角形的内角, 简称三角形的角。 A B C 三角形用符号“△”表示 记作“△ ABC”读作“三角形ABC” 除此△ ABC还可记作△BCA, △ CAB, △ ACB等 A D C B E 1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。 试一试(课本第4页) ΔABE ΔABC ΔBEC ΔBCD ΔECD 2.说出图中ΔBCD的三个角 ∠BCD 、 ∠CBD 、∠D 议一议   如图三角形中,假设有一只小虫要从点B出发沿着三角形的边爬到点C,它有几条路线可以选择?各条路线的长一样吗? A B C 路线1:由点B到点C 路线2:由点B到点A,再由点A到点C。 两条路线长分别是BC,AB+AC. 由“两点之间,线段最短”可以得到AB+ACBC 同理可得:AC+BCAB,AB+BCAC 三角形的三边有这样的关系: 三角形两边之和大于第三边 三角形两边之差小于第三边 结论 试一试(课本第4页) 1、下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么? (1)3 ,4, 8 (2)5 ,6 ,11 (3)5 ,6,10 解:(1)不能,因为3+48,即两边之和小于第三边,所以不能组成三角形 (2)不能,因为5+6=11即两边之和等于第三边,所以不能组成三角形 (3)能,因为任意两边之和都大于第三条线段。 判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两边的和都大于第三边?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法? 思考 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分 三边都不相等的三角形 等腰三角形 三角形的分类 底边和腰不相等的 等腰三角形 等边三角形 腰 底 顶角 底角 底角 你会了吗? 明天要带三角板、量角器、铅笔画图 村庄 学校 麦 田 A D C B H H′ 1.你认为这个H应该在什么位置?大胆设想! 2.到A、C距离和最小的点在哪儿?到B、D?

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