一起来考古—猜猜我是谁(8-11岁)解析.pptVIP

猜猜我是谁 教学对象：8-11岁 教学准备：黑色棕色鞋油，白板纸，刷子，白乳胶，剪刀，抹布,小刀,铅笔 教学目标：1，了解鼎的特征和用处。 2，学习怎样用鞋油作画。 3，学习利用身边的东西创新画作 教学过程 1，列举各种现代的器皿询问它们的用处。（5分钟） 2，出示鼎的图片讲解鼎的用处和结构。（注重讲解鼎的结构是圆腹、两耳、三足，也有四足的方鼎。纹饰常见的有兽面纹，云雷纹等。 （10分钟） 3，结合图片构思鼎，开始着手剪鼎的形状，剪好的部分先摆出一个形状，再用白乳胶粘到白板纸上，最后粘上装饰（可以多用胶，各个部分一定要牢固）。（40分钟） 4，上鞋油，先用棕色的鞋油均匀的上一遍，之后再用黑色的鞋油，最后用抹布擦出鼎旧的效果。（30分钟）。 5，在鼎的周围用小刀轻轻刻出象形文字并将中间的揭掉（35分钟） 盘子 花瓶 罐子 碗 鼎（ding） 常见纹饰：云雷纹 常见纹样：云雷纹 兽面纹 兽面纹 先剪出鼎的各个部位，在白板纸上拼出鼎的形。 用白乳胶在背面涂抹均匀，在纸上粘好。 粘好鼎整体的形状后，再往上面粘剪好的装饰。 用小刀轻轻刻出象形文字，注意不要刻透。再揭掉最上一层的白色纸 在下面垫一张废纸，先用棕色的鞋油均匀的上一遍，之后再用黑色的鞋油，效果不够的话可以反复用两种鞋油刷。 鞋油刷好后