(精)jt1人教版四年级语文下册记金华双龙洞.pptVIP

在洞外找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 过渡句 作用：承上启下 引出：石壁 下方的孔隙 点明：泉水的来路 虽说是孔隙······是这样小的小船。 写小船的小 孔隙小 形象地表现 请读“我还着好奇的心情······这就到了内洞”一段，说说进入内洞的过程和感受。 请读课文 “游内洞”的部分。 （第六、七自然段） 想想：在内洞你看到了什么？ 有什么感受？ 从哪些词语中体会到的？ 黑 洞顶的双龙 石钟乳和石笋 漆黑一片 什么也看不见 名目有四十多种。形状变化多端，颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏 名字的由来 奇 大 十来进房子 洞中有名称的石钟乳和石笋多达四十多个，而工人首先指点给作者看的是洞顶双龙，为什么？ 黄龙 青龙 避水金针 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。 写好游记应做到： 1、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2、抓住景物特点进行具体细致的描写。 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。 一、课文整体知。　 《记金华的双龙洞》的作者是（