6.爬山虎的脚兰分析.ppt

均 匀 茎 柄 蛟 均 —— 匀 柄 —— 丙 茎 —— 经 蛟 —— 交 嫩绿　舒服　均匀　重叠　空隙　 漾起　拂过 叶柄　蜗牛　紧贴　 蛟龙　枯萎　逐渐　牢固 虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐 课文分别从_______ 、_______ 、 和__________三方面来介绍爬山虎, 作者重点介绍的是爬山虎的_______。 生长的地方 爬山虎的叶子 爬山虎的脚 脚 1、默读课文，思考： 课文哪几个自然段写出爬山虎的脚？ （三至五自然段） 2、第1、2两个自然段写的是什么呢？我们一起来学习。 3、思考：第一自然段写什么？ （写作者在哪两个地方看到爬山虎。或讲爬山虎生长在什么地方。） 这两处地方有什么共同点？ （都是在墙上。） 3、齐读第一自然段，思考：这两句话除了告诉我们爬山虎长在什么地方外，你能从句中看出爬山虎的什么特点？ （从“满是”、“一大片”看出爬山虎长得很茂盛。） 4、思考：第二自然段讲什么？ 思考：这一段共有几句话？每句话写什么？ （这一段共五句话：第一句写叶子颜色的变化；第二句写长大的叶子引人注意；第三、四句讲叶子颜色美，排列整齐、均匀；第五句讲风吹过时的景象。） （讲爬山虎叶子的特点。） 叶子颜色美表现在哪里？ （“绿得那么新鲜，看着非常舒服。”说明爬山虎的叶子绿得醒目，叶子生长旺盛，充满生机，所以看上去让人觉得非常舒服。） 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶 尖 朝下，在墙上铺得那么 ， 起来的，也 。 一顺儿 均匀 没有重叠 不留一点儿空隙 思考课文哪几自然段写爬山虎的脚的特点？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反 面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的的六七根丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 （爬山虎脚的生长位置、形状、颜色。） 爬山虎直的脚 爬山虎弯的脚 爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上 就变成小圆片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯 曲了，把爬山虎的嫩茎 一把，使它紧 在墙 上。爬山虎就是这样一 脚一脚地往上爬。 触 巴 拉 贴 厦门双十中学海沧附属学校教学资源库 ● 小学部 ● 数学 ● 三年级 ● 下册 《爬山虎的脚》 ——小学语文人教版四年级上册第2组第2课 厦门双十中学海沧附属学校 四年段语文备课组 主备：李兰 语文 四年级 上册 自学导航： 1、正确读写词语“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”。 容易读错：均匀 重叠 触着（zhao）墙 容易写错：重叠 逐渐 茎 2、找出描写爬山虎叶子的段落，画出写爬山虎叶子的关键词。 3、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的，找出有关段落。用△标出动词。 4、认真读一读第三、四自然段，画一画爬山虎的脚是怎样的。 叶圣陶(1894—1988)原名叶绍 钧，江苏人，我国现代著名作家、 教育家、出版家。他先后创作、出 版了我国第一部童话集《稻草人》、 我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。他从事教育和教学工作 70 多个春秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、 专著和书简。建国后，先后任中央人民政府出版署副署长兼编审局局长、教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑、中央文史研究馆馆长等职，有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等著作。 厦门双十中学海沧附属学校教学资源库 ● 小学部 ● 数学 ● 二年级 ● 下册 厦门双十中学海沧附属学校教学资源库 ● 小学部 ● 数学 ● 二年级 ● 下册 厦门双十中学海沧附属学校教学资源库 ● 小学部 ● 数学 ● 三年级 ● 下册