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* * 教学目标 1.理解压力、压强概念及液体内部压强的特点. 2.掌握压强的单位和计算公式以及液体压强的计算公式. 3. 灵活运用基本概念及公式解决物理问题,培养学生的 分析、推理能力和综合运算能力. 本章主要内容 1.概念:压力 压强 连通器 2.公式:P=F/S F=PS S=F/P P=ρgh h=P/ρg 3.压力的方向 4.压力的作用效果跟哪些因素有关系 5.压强的单位 6.压力不变时,减小或增大压强的办法 7. 液体压强的特点 8.液体压强跟哪些因素有关系 9.连通器的原理 测评题 一.填空题 1.物理学中把___压在物体表面上的力叫压力,压力的方向是____________ , 压力的作用效果不仅跟__________有关而且跟______________有关。 2.物体________上受到的____叫压强,压强是表示____________的物理量,由 压力和受力面积计算压强的公式是______,液体的压强随深度的增加而_____, 液体内部向________都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强_____, 不同液体的压强还跟____有关系,液体压强和深度及液体密度的关系是_____。 3.一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候对地面的压强分别为P1、P2和 P3 。 那么P1__P2__P3(填=),这是由于同一块砖对地面的____相同,而 ________不同的原因。 4.船闸是利用_______的原理工作的。 5.在甲,乙两相同圆柱形容器中,甲盛满水,乙盛有一半水,将两个相同的小铁 块分别慢慢吊着浸没水中(乙容器中水没溢出),铁块与容器底不接触,则甲 容器底所受液体的压强____,压力____;乙容器所受液体压强____,压力____。 (填“不变”“增大”或“减小”) 垂直 垂直于受力面 压力的大小 受力面积的大小 单位面积 压力 压力作用效果 P=F/S 增大 各个方向 相等 密度 P=ρgh 压力 受力面积 连通器 不变 不变 增大 增大 = = = = P1:P2= 6. 两物体平放在水平桌面上,它们所受到重力之比是1:2,与桌面的接触面积之 比是2:1,那么它们对桌面压力之比是____,压强之比是____。 1:2 1:4 已知:G1:G2=1:2 S1:S2=2:1 求: F1:F2 P1:P2 解:F1:F2=G1:G2=1:2 二.选择题 1.关于压力,下列说法正确的是:( ) A 压力的方向总是竖直向下 B 压力的大小总是等于物重 C 压力的方向总是垂直于受力面 D 压力的大小在任何情况下都与物重无关 2.物体A静止在水平桌面上,如图所示,若把A稍微向右水平移动,则A对桌面的 压力F和压强P的变化情况是: ( ) A A F变大,P变小 B F不变,P变小 C F不变,P变大 D F变大,P变小 3.如图所示的甲,乙两试管中装有同种液体,试管底部 所受的压强( ) A 甲大 B 乙大 C 一样大 D 无法确定 甲 乙 4.如图所示,甲,乙两个高度相同体积不同的圆柱体,由同种 材料制成,则它们对桌面压强之比为: ( ) A 1 :1 B 2 :1 C 4 :1 D 1 :2 甲 乙
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