汉字听写大赛实施方案.docVIP

汉字听写比赛活动方案 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美，进一步推进我校规范汉字，关注青少年对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，钟情传统文化的发展，特举办本次汉字听写大赛。方案如下： 一、大赛主题： “聆听华夏之声·书写汉字之美” 二、参加对象：一至六年级每班选派5名。 三、活动过程： 准备阶段：教务处制定活动方案；召集语文教师，做好各个比赛阶段的听写题目汇编；班主任号召学生收看“中国汉字听写大会”。 选拔阶段：2014年4月——2014年5月10日 各班进行听写选拔。由一至六年级各语文老师负责读词和听写批改，根据成绩每班选出前5名学生参加比赛。 报送时间：2014年5月12日将参赛名单报于教务处 比赛日期：2014年5月14日 具体自定 （如有变动，另行通知） 四、汉字听写范围： 一年级：一年级初至本学期语文课本上的词语（25个）。 二年级：一年级初至本学期学过的易错的词语（25个）。 三年级：一年级初至本学期学过的易错的词语（50个）。 四年级：一年级初至本学期学过的易错的词语（50个）。 五年级：一年级初至本学期学过的易错的词语（50个）。 六年级：一年级初至本学期学过的易错的词语（50个）。 五、比赛要求 1、按时参加，逾期不到者按弃权处理。 　　 2、听写者要求字迹工整、卷面整洁。 　　 3、遵守比赛规则，凡交头接耳一律按作弊处理，取消其参赛资格 。 　六、比赛口号 　　 1、公开 公正 公平。 2、充实自我 展示自我 提高自我。 七、比赛用具： 一二年级自带铅笔，三至六年级自带钢笔。 纸张教务处统一发放。 八、评分标准： 一个词全对记一分，如出现错字则不计分。 九、奖项设置： 以年级为单位取前三名。第一名一人 第二名一人 第三名一人。 如第一名三人并列，则只取第一名。 十、任务分工： 年 级 考 点 出题教师 读题教师 布置考点 黑 板 摄 像 批阅、汇总 打印荣誉证书 一年级 一．1班教室 白 丽 白 丽 白 花 白 花 白 花 陈红丽 二年级 二．1班教室 刘艳花 刘艳花 徐春红 春红徐 徐春红 三年级 三．1班教室 薛东霞 薛东霞 王 婧 王 婧 王 婧 四年级 四．1班教室 强小丹 强小丹 陈红丽 陈红丽 陈红丽 五年级 五．1班教室 白 旭 白 旭 李竹梅 李竹梅 李竹梅 六年级 六．1班教室 闫丽丽 闫丽丽 王艳霞 王艳霞 王艳霞 备注 考词设为二号加粗，纸张A4，标题为：杨井学区 年级汉字听写比赛试题 考场黑板布置：汉字听写大赛 将两张影像资料打印稿交于教务处，纸张A4。 考后将考题、考卷交与教务处存档。 杨井学区第一届汉字听写大赛参赛名单 班 级 参赛者姓名 一年级一班 一年级二班 二年级一班 二年级二班 三年级一班 三年级二班 四年级一班 四年级二班 五年级一班 五年级二班 六年级一班 六年级二班 2013—2014学年度第二学期高效课堂优秀小组名单（前五周） 班 级 优秀小组名称 优秀组员 一年级一班 一年级二班 二年级一班 二年级二班 三年级一班 三年级二班 四年级一班 四年级二班 五年级一班 五年级二班 六年级一班 六年级二班