安徽省蚌埠市二中2008届高三历史第一次质量检查试卷.docVIP

蚌埠二中2008届高三8月份月考历史试题 （考试时间：90分钟 试卷分值：100分） 命题教师：汪幸福 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一.选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．春秋时期，鲁国出现公田转化私田的现象，所产生的最深刻的社会影响是： A．奴隶社会的土地国有制瓦解 B．国君的收入迅速增加 C．剌激了新农具的广泛使用 D．促进了封建生产方式的形成 2．我国农业技术史上农用动力的一次革命是 A．铁器的使用 B．牛耕的使用 C．筒车的使用 D．水排的使用 3．春秋战国时期，诸子百家学说的共同点是： A．提出社会变革的主张 B．反对掠夺战争 C．主张实行法治 D．主张放宽刑罚、减轻赋税 4．“三家分晋”、“田氏代齐”的本质含义 A．战国七雄格局形成 B． 分封制进一步崩溃 C．推动国家统一进程 D．对抗秦国的政治需要 5．战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象，其根本原因是 A．战国时期的思想家思想比较活跃，善于思考 B．战国时期社会出现大变革，为“百家争鸣”现象的产生提供了条件 C．王室衰微，思想控制不力 D．封建政府的大力提倡 6．下列关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述，不正确的是 A．由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期 B．诸侯林立、战乱频繁，导致社会经济停滞不前 C．兼并战争在客观上促进了民族融合和国家统一 ?D．百家争鸣是社会大变革在意识领域的反映 7．春秋战国时期虽然战争频繁，但为结束分裂混乱局面，走向统一准备了条件。其条件有 ①实现了区域性统一???? ②促进了民族融合 ③变法中秦国强大???????④人民渴望统一 A．①②④???????? B．②③④???????? C．①②③???????? D．①②③④ 8．墨子说：“尽也农夫之所以早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？?? 曰：彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”上述引文反映，在战国时期? A．土地兼并严重，农民生活悲惨困苦???????? B．奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化 C．铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒???? ? D．剥削方式改变，农民生产积极性提高 9．《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”，是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。”此材料反映的历史现象是 A．西周时周王与诸侯的关系　　 B．周王室对诸侯失控 C．春秋时诸侯争霸　　　　　　 D．周代分封制崩溃 10．春秋时期最显著的政治特点是 A．周王室衰微　　　　 B．民族融合加强 C．井田制逐渐瓦解　　 D．诸侯争霸，分封制崩溃 11．春秋后期，鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果是 ① 增加了国家的收入 ② 承认了土地私有 ③ 加速了井田制的瓦解 ④ 促进了封建生产关系的确立 A．①②③④　　 B．①②③　　 C．①③④　　 D．②③④ 12．战国时期，提出了：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”的思想家是 ?A．墨子???????? B．孟子???????? C．商鞅???????? D．荀子 13．秦始皇说“天下共苦战斗不休，以有侯王，赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是 A．颁布通行全国的秦律 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城 14．汉武帝颁布“推恩令”的直接目的是： A．加强诸侯国势力 B．剥夺王国的封地 C．分割王国的封地 D．收回王国官吏的任免权 1975年12月，考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土地 大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。据此回答 15-17题 15．秦代竹简上的文字，应该是? A．小篆???????? B．楷书???????? C．金文???????? D．隶书 16．《田律》规定（大意）：从春季2月开始，不准进山砍伐林木；不准堵塞林间小道；不到夏季不准入山采