第三单元5：哈姆莱特.pptVIP

大学语文读本 哈 姆 莱 特 莎 士 比 亚 一、教学目标 1．了解哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型代表，寄托着莎士比亚的人文主义理想； 2．学习人物形象分析方法，通过人物语言的分析，了解哈姆莱特面对苦难的表现，了解哈姆莱特的性格特点； 3．背诵哈姆莱特“生存还是毁灭”的著名独白。 教学重点：学习人物形象分析方法，分析哈姆莱特的性格特点；背诵“生存还是毁灭”的著名独白。 教学难点：分析哈姆莱特的性格特点。 二、作者简介 代表作有四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。 四大喜剧：《第十二夜》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》。历史剧：《亨利四世》《亨利六世》《理查二世》等。 二、作者简介 威廉·莎士比亚(William Shakespeare 1564-1616) 英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，近代欧洲文学的奠基人之一。 共有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和其他诗歌。 他是“英国戏剧之父”，本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。 《哈姆雷特》具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法，代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。 二、作者简介 三、故事梗概 丹麦王子哈姆雷