第5章生态系统(复习)研究.ppt

练习1、判断下列例子分别属于哪个结构层次： （1）香山公园中的全部杨树 （2）一块棉田中的所有幼龄的、成熟的棉蚜 （3）一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 （4）一片原始森林中的全部动物和绿色植物 （5）昆明湖中的全部生物 （6）密云水库中的全部生物及其无机环境 B 下列属于生态系统功能过程描述的是 ①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 单向流动 逐级递减 4.如图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是 A．①③ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ 碳循环 (2013·广东六校联考) “哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是(双选) (　　)。 A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳 B．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者 C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2 D．开发