2016.7.19(88分)2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案分析.doc

1.在特定产业中的已有知识有助于创业者识别出商业机会，这个法则被称为（ ）。（单选题2分） A.走廊原理 B.二八定律 C.蝴蝶效应 D.破窗理论 2.在门径管理中，（ ）将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。（单选题2分） A.入口3：进入开发阶段 B.入口4：测试 C.入口2：第二次筛选 D.入口1：构思筛选 3.任何实验都具有实验者、（ ）和实验对象3个基本因素。（单选题2分） A.实验目的 B.实验工具 C.实验手段 D.实验步骤 4.1986年，（ ）提出了链环—回路模式，简称链环模型。（单选题2分） A.熊彼特 B.劳伦斯?克莱因和内森?罗森伯格 C.罗斯威尔 D.施穆克勒 5.（ ）要求创业企业具有较为独特的价值取向和创新特性来保证市场占有率。（单选题2分） A.有效性 B.全面性 C.适应性 D.独特性 6.2000年联合国经合组织（OECD）在（ ）报告中提出的：“创新的含义比发明创造更为深刻，它必须考虑在经济上的运用，实现其潜在的经济价值。只有当发明创造引入到经济领域，它才成为创新。”（单选题2分） A.测度专利质量：技术与经济价值指标 B.学习型经济中的城市与区域发展 C.中国创新政策研究报告 D.城市和气候变化 7.（ ）和技术的有效结合是创新创业活动的本质。（单选题2分） A.资本 B.想法 C.知识 D.市场 8.广西对经认定为创业孵化基地的众创空间，给予（ ）年的房租、宽带接入费补助。（单选题2分） A.2 B.3 C.1 D.0 9.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的（ ），是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。（单选题2分） A.协同波及效应 B.协同创造效应 C.协同规范效应 D.协同创新效应 10.人们以一系列经验事物或知识素材为依据，加以抽丝剥茧的分析，归纳出它们所共有的基本规律或共同规律，这属于知识创新中的( )方法。（单选题2分） A.直觉思维法 B.归纳法 C.演绎法 D.类比推理法 11.在A-U创新模型中，工艺（流程）创新在（ ）频率较高。（单选题2分） A.所有阶段 B.变动阶段 C.稳定阶段 D.过渡阶段 12.根据时间管理的“四象限”法则，应立即去做的是（ ）。（单选题2分） A.第二象限的事情 B.第三象限的事情 C.第一象限的事情 D.第四象限的事情 13.从20世纪（ ）年代开始，技术创新的理论研究开始走向深入，被用于解释经济发展中的许多现实问题，其重要地位逐渐得到确认。（单选题2分） A.60 B.80 C.90 D.70 14.Mcaellnad 和 MeBer建立的第一个胜任力模型为（ ）。（单选题2分） A.洋葱模型 B.加纳模型 C.冰山模型 D.威克姆模型 15.创业者首先应当考虑的问题是（ ）。（单选题2分） A.找到价值目标实现的方式 B.寻找筹集资金的方法 C.合作伙伴的寻找 D.创业计划书的编写 16.客观现实世界的整体性、复杂性与统一性，决定了创新能力也是具有（ ）的知识智能系统。（单选题2分） A.多线程结构 B.并行结构 C.复杂结构 D.直线结构 17.（ ）是生产要素中最主要最活跃的因素，也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。（单选题2分） A.人力资源 B.财产资源 C.关系资源 D.社会资源 18.（ ）提出了以顾客为中心的市场拉动模式。（单选题2分） A.知识和能力支持的内在性 B.内森?罗森伯格 C.熊彼特 D.劳伦斯?克莱因 19.生存型创业的特点不包括（ ）。（单选题2分） A.主要解决的是创业者个人的就业问题，一般不会产生就业倍增现象 B.创业可确保创业者及家人的生计，很难有大的发展空间 C.创业企业成长速度较快 D.创业者属于被动创业，创业只为谋生，以获得必要的生活来源 20.（）是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。（单选题2分） A.可操作性原则 B.定量原则 C.科学性原则 D.定性原则 21.在日本企业培训中与自我开发相关的培训制度主要包括（ ）。（多选题2分） A.“自主管理”活动制度 B.函授教育支持制度 C.自学资助制 D.员工知识培训制度 22.下列关于创新的论述，不正确的是（ ）。（多选题2分） A.创新不需要引进国外新技术 B.创新与继承根本对立 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新就是独立自主 23.模糊综合评价法的步骤包括（ ）。（多选题2分） A.构建模糊评价矩阵 B.计算模糊评价矩阵 C.确定评价因素 D.构建评价指标体系 24.按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分为（ ）。（多选题2分） A.引进消化吸收再创新 B.跨越创新 C.原始创新 D.集成创新 25.二次创新虽然可能带来产品竞争力、企业竞争力两个层次的优势，但也可能会给企业带来被动性，从