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  • 2018-04-13 发布于北京
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学习单元一 管理与管理者 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业素养: 1.养成从事管理工作的良好习惯 2.培养成为一名合格管理者的综合素质; 3. 提升作为一名优秀管理者的管理理念。 能力目标: 1.了解管理的一般概念和相关知识; 2.进行日常管理活动; 3.理解管理的深刻内涵及管理者的使命; 4.掌握常用的管理方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习任务一 管理定位 1.1.1学习导入 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下: 25年后再来看被调查的人 有清晰且长远目标的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力,现在,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们当中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英 有清晰但短期目标的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同

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