新人教版高中生物必修3通过激素的调节 ppt.ppt

建立血糖调节的模型 应用模型进行分析 与社会的联系 （1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？ 甲状腺素分泌的分级调节 建立血糖调节的模型 1、模拟吃饭后的反应 2、模拟运动时的反应 海底风景海底世界  (1)激素A是____________________。 (2)当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是___________。 (3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_________，这是由于激素A、B的含量_________所致。这种生理过程是由_______________共同调节的。 (4)如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种__________调节机制。 促甲状腺激素释放激素 碘 主动运输 增加 增加 神经和体液(激素) 下降 (负)反馈 （七）练习 基础题 1．C 、D。2． 减少 增加 提高 多 缺水 增加 减少 降低 少 饮水多 排尿量 重吸收水量 集合管对水的通透性 抗利尿激素分泌量 激素的分泌主要是由机体内外环境的变化引起的。机体通过分泌相应激素来调节生理活动，从而适应环境的变化。 3．正负反馈调节对于生命活动都具有重要的意义。 一旦正反馈过程启动，就逐步增强，不可逆地进行，直至反应完成，如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程等。相比起来，负反馈的重要性似乎远大于正反馈，一是因为它在生理活动中的数量大、涉及面广；二是它不断“纠正”控制信息，从而在维持稳态上发挥着巨大作用。以体温为例，人的正常体温在37 ℃左右，过高或过低都会通过负反馈来改变产热和散热过程，使体温趋向正常。一旦这种反馈失常，体温的急剧波动就会首先殃及大脑及各类器官的代谢，使全身的各项机能出现故障。 拓展题 胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质类激素，蛋白质的多肽链是在内质网上的核糖体中合成的，内质网对多肽链进行加工，并运输到高尔基体，高尔基体与蛋白质的加工和转运有关，所以，胰岛素的合成和分泌需要这些细胞器参与。大致过程是：在细胞核内，基因完成转录，形成mRNA，mRNA被转送到细胞质，在内质网上的核糖体中指导合成多肽链（先形成的长链大分子称为前胰岛素原）；前胰岛素原能穿越内质网膜进入内质网，在内质网内加工，成为胰岛素原；然后胰岛素原被运到高尔基体，继续加工成为成熟的胰岛素，由高尔基体分泌的囊泡运输到细胞膜，分泌到细胞外。 再见 完成学案上的作业 1．这是因为这些被吸收到体内的葡萄糖部分合成糖原储存起来了，部分转化为脂肪、氨基酸等非糖物质，还有一些被氧化分解了，所以血糖含量很快恢复正常。 （五）旁栏思考题 反馈调节有正负反馈之分，其中负反馈在日常生活及人体的生理活动中都很常见。 我们日常生活中用到的电冰箱、空调等的调温系统都是根据负反馈原理来设计的，机体内的许多生理活动，如绝大多数激素的分泌、体温调节等都是负反馈调节的最好例子。正反馈在人的正常生理活动中也是存在的，如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等。日常生活中也不乏正反馈的实例，如某位学习刻苦的同学得到表扬后，学习更加刻苦。 （六）与社会的联系 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因之一。 现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神的紧张、情绪的激动等多种应激状态，体内升高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）会大量分泌，从而使血糖升高。 糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物，减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量，适量增加高纤维食物。经常参加体育运动，尽可能做全身运动，包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人，除了控制饮食外，还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。 胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是: 胰岛素能促进组织加速摄入、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低； 胰高血糖素能促进糖元分解，并促进一些非糖类物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 每1L血液中的0.1g葡萄糖 糖原 糖卡：15张 正面 反面 胰岛素 胰高血糖素 胰岛素卡：2张 胰高血糖素卡：2张 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 每1L血液中的0.1g葡萄糖 糖原 糖原 糖原 糖原 甲 丙 胰岛素 胰高