新课标2008届高三物理一轮复习第四章曲线运动和万有引力教案.doc

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新课标2008届高三物理一轮复习第四章曲线运动和万有引力教案

第四章 曲线运动和万有引力 §4.1 运动的合成和分解 平抛运动 [知识要点] 1、曲线运动 (1)曲线运动的条件:合外力方向(或加速度方向)与速度方向不在一条直线上。 (2)曲线运动的特点及性质:曲线运动中质点的速度方向为某时刻曲线中这一点的切线方向,曲线运动一定是变速运动。 2、运动的合成和分解 (1)已知分运动求合运动的过程叫运动的合成;已知合运动求分运动的过程叫运动的分解。 (2)运动合成和分解的总原则:平行四边形定则(包括s、v、a的合成和分解)。运动的分解原则:根据实际效果分解或正交分解。 (3)运动合成和分解的特点:①等效性:几个分运动的总效果为合运动;某个运动(合运动)可以用几个分运动等效代替。②独立性:各个分运动可以是不同性质的运动,且互不干扰,独立进行。③等时性:合运动和分运动具有同时开始、同时结束的特性,物体运动的时间取决于具有某种约束的分运动,如平抛运动中物体下落的高度可能决定平抛运动的时间。 3、平抛运动 (1)定义:水平抛出的物体只在重力作用下的运动。 (2)性质:平抛运动是加速度a=g的匀变速曲线运动。 (3)规律:以水平方向抛出速度V0做匀速直线运动,vx=v0 ,x=v0t;竖直方向做自由落体运动,vy=gt,y=(1/2)gt2。 (4)运动轨迹:由x= v0t和y=(1/2)gt2得y=gx2/2v02,顶点为(0,0),开口向下的半支抛物线(x0,y0)。 【典型例题 】 [例1] 物体受到几个力的作用而处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能为( ) A、静止或匀速直线运动 B、匀变速直线运动 C、曲线运动 D、匀变速曲线运动 [例2] 某河宽d=100m,水流速度为3m/s,船在静水中的速度为4m/s,问: (1)船渡河的最短时间多长?船的位移多大? (2)欲使船沿最短路径到达对岸,船应与河岸成多大的角度行驶?渡河时间多少? (3)若水流流速为4m/s,船在静水中的速度为3m/s时,欲使船沿最短路径到达对岸,船应与河岸成多大角度? [例3] 在图所示的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。 将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上, 然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度 V0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验 结果是两小铁球同时到达E处,发生碰撞,增 加或者减小轨道M的高度,只改变小铁球P到 达桌面时速度的竖直方向分量的大小,再进行 实验,结果两小铁球总是发生碰撞。试分析回 答该实验现象说明了什么? [例4]某一物体以一定的初速度水平抛出,在某1s内其速度方向与水平方向由37°变成53°,则此物体初速度大小是多少?此物体在这1s内下落的高度是多少?(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) [例5](2005·江苏高考)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s2,A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度g=10 m/s2,求: A球经过多长时间落地; A球落地时,A、B两球间的距离是多少? 【当堂反馈】 1、(2005·上海)如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩,在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B之间的距离以d=H-2t2(SI)(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做( ) A、速度大小不变的曲线运动 B、速度大小增加的曲线运动 C、加速度大小方向均不变的曲线运动 D、加速度大小方向均变化的曲线运动 2、(2004·上海)如图所示为用频闪摄影方法 拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中A、B、 C为三个同时由同一点出发的小球,AA/为A球在 光滑水平面上以速度V运动的轨迹,BB/为B球以 速度V被水平抛出后的运动轨道;CC/为C球自由 下落的运动轨迹。通过分析上述三条轨迹,可得出 结论__________________________________________。 3、(2003·全国理综)在抗洪抢险中,战士驾摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为( ) A、 B、0 C、dv1/v2 D、dv2/v1 4、(2004·湖北理综)玻璃生产线上,宽为d的

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