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2016年8月9日(星期二)【阅读105之一(总1163】----1要争气不要斗气2为学由己不由人档分析
要争气不要斗气(人民论坛)
徐文秀
《 人民日报 》( 2016年08月09日 04 版)
俗话说:“佛争一炷香,人争一口气。”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。有的人曾家境贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。
懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。
人,应该争气、必须争气。人生一世,草木一秋。“雁过留声,人过留名。”来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。
人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。
真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。
争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。要争气,不要斗气。
教养的手电筒,不能只照别人(金台视线)
黄庆畅
《 人民日报 》( 2016年08月09日 20 版)
做一个有教养的人,这是人们的共同愿望;什么是有教养、什么是没教养,大多数人心里都有谱儿;从古代的修身养性到如今的弘扬和践行社会主义核心价值观,从家庭教育到社会引导,我们对于修养的培育从未停止过。然而,现实生活中教养缺失的表现依然大量存在,影响着人们生活的舒心度,甚至干扰着正常的社会秩序。
今天特别想说的,就是“要求别人去做,希望自己可以例外”的社会心理,它在一定程度上阻碍着教养的培育涵养。套用一句话来说,就是有不少人把教养装进了手电筒,希望只照别人、不照自己。典型的表现就是,义愤填膺指责别人缺乏教养的同时,自己却若无其事地重复着同样的错误。这样的表现,信手可拈。
前不久北京八达岭野生动物园发生老虎咬人事件后,很多人在网上口诛笔伐,谴责女游客不守规矩,甚至有人恶语攻击。笔者想问,在“键盘上”表达气愤和正义之后,我们有多少人改变了走路闯红灯、排队加塞儿、公共场所大声喧哗等不守规矩的行为?再如,日前广东东莞一司机掉转车头猛撞后车,网友们疾呼要严惩这个“路怒狂人”。这样的行为的确应该受到法律的制裁,但我们表达震惊和愤怒之后,又有多少人改变了开斗气车、乱鸣笛、一言不合就拉爆等易怒行为?这种在教养面前当看客的现象,相信在你我身边也不少见。
教养面前,没有局外人,别只想当看客,更没有特权者。要知道,如果你只用教养的手电筒照别人,其结果是你很容易让别人不舒服,那么其他人也有可能让你不舒服,如此轮回循环,谁都没个好。
分析教养照人不照己的成因,最直接的是“知行合一”境界的缺位,说到底是“以自我为中心”心理,是“自私”心理作怪。是不是有教养并不难区分,有的人谈起教养话题来还头头是道,而一旦涉及自己,特别是牵扯到自己利益时,就开始打自己的小算盘、谋自己的小九九,就把他人的感受和社会公德抛于脑后。像本期读者来信反映的这些教养缺失问题,不管是夜市油烟还是鞭炮扰民,不管是公
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