高考语文 18-6 高考作文失误警示配套课件.pptVIP

拥有良好的心态，走不平的路，态度决定道路，道路决定命运。不管前方有多少风雨，我只顾风雨兼程，就像女钢琴家选择的路一样，不要管别人是否感佩，是否不以为然，是否缺憾。 【失误文6】　(2012年新课标) 人心向善 吉林考生 人心是向善的，全国各地有那么多的人喜欢乐于助人，他们认为，他们的举手之劳可以改变一个人的生活和命运。 “雷锋传人”郭明义只是一个小小的管理员，却有着不平凡的事迹。他20年贡献6万毫升血，是其自身血液的10倍，成为鞍山市第一批造血干细胞志愿者；还有他的遗体捐赠等等事迹。他心地善良，总想着别人需要什么，自己还能做些什么。他越平凡越发不平凡，越简单越彰显简单的伟大。是呀，他是一个那么小的人物，却做出这么伟大的举动，值得我们去学习，去效仿。 人心向善，不只是他，还有像草原曼巴王万青，他自愿到条件艰苦的地方工作，全心全意为牧民看病，得到了广泛的尊敬和爱戴。只身打马赴草原，他一路向西，千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。四十载流年似水，磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原，曼巴的故事还会有更年轻的版本。 他们一个个都这么的平凡，却做出了那么不平凡的事。正如材料中那个修船工人只是举手之劳，却弥补了船主的心。修船工人在给船刷漆时看见有漏洞便把他给补上了，而当船主的孩子们出船游玩时船主想到有漏洞，但悔之莫及，他以为孩子不再回来了，却出乎他的意料之外，孩子们安全地回来了。他非常感谢修船工人。 人心是向善的。修船工人并没有想那么多，他只是举手之劳却没有想到有如此的结果。其实有的时候我们也应该向他们学习。无论是“雷锋传人”，还是草原曼巴，或是修船工人，都值得我们敬佩，他们的乐于助人和无私奉献精神，是我们中华民族传统的美德。我们都应该去学习去效仿。 人心向善不是每一个人都会的，全世界有多少人遇见举手之劳的事却置之不理。如果他们能意识到并且乐于助人，可想而知我们的生活会更好。 人心向善，区区小事会有很大的影响，爱满全世界，幸福千万家。生活中举手之劳的小事我们应该去做，例如，把公园丢失的小孩送到她妈妈身边；躺在路面上的垃圾让他回到垃圾箱中；把过马路的老奶奶扶过马路等等。 人心是向善的，举手之劳的小事会让我们的生活更美好。 谦虚，提升一个人的高度 谦虚能提升一个人的高度。诺基亚公司本来一直在手机产业领域处于龙头老大地位，在今年却不得不让出其在亚洲的市场，濒临破产的边缘。究其原因，是因为它不懂得谦虚学习，导致其科技创新落后于其他公司。相反，乔布斯所在的苹果公司懂得谦虚，在他取得成功之后，依然与微软联手，学习他们的技术。乔布斯的谦虚让苹果公司以960亿美元的价值获得了全球的首位。他也被人们称为“伟大的天才”。是谦虚，提升了乔布斯的高度，让他一直成功下去。 让我们学会把自己“横放”，让我们学会谦虚，在人生的路上，携手谦虚同行，最后取得一路花开的成功。 其一，审题不准。这则材料有两层意思：一是公司员工的做法，为防止梯子伤人，写出“注意安全”的提醒语；二是客户的做法，为防止梯子伤人，客户建议把条幅改为“不用时请将梯子横放”。我们从两种做法和两个条幅的内容比较中很容易得到如下立意：“细节决定成败”“从根本上解决问题”“善于发现问题”“巧变角度思考”“不要流于形式，要略到实处”“理性思考”“打破常规思维”“责任安全与我有关”“防患未然”“为他人着想”“尊重生命”“端正态度”“全面看问题”“现象与本质”“规章的制定与精神缺失”等。而本文从“谦虚”的角度来写，偏离了材料的主旨。 其二，选材不当。文章所选的材料很丰富，但只能证明谦虚这个观点，与材料主旨无关。 其三，强贴标签。文章开头引用了材料，通过分析也从材料中得出观点，但观点与材料主旨偏离。直到最后一段，用“让我们学会把自己‘横放’，让我们学会谦虚，在人生的路上，携手谦虚同行，最后取得一路花开的成功”来结束全文，以此来画龙点睛，可是与前面的故事硬扯在一起有点牵强，好像是硬贴标签。 基于上述各点原因，本文判为三类比较合理。 【失误文2】　(2012年湖南) 放心飞翔 湖南考生 太阳东升西落，于是就有了一天的昼与夜。人生十有八九不如意，于是有了人的一生光明与阴影。有过快乐，有过悲伤，有过失败，有过成功与收获。不要犹豫，相信自己，给自己信心、力量和坚定的信念，把失败、悲伤都抛到脑后，放心飞翔，怀抱天空，怀抱大海，寻找属于自己的一片新天地，相信自己，你是最亮的那颗星。 脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉我们，努力就有可能，放开心胸，就有可能。当一名足球运动员是刘伟的青葱梦想，但在十岁那年的一次触电事故中，命运跟他开了个玩笑，夺去了他在绿茵场上奔跑的权利。他没有就此放弃，而是勇敢迎接他未来的挑战。他爱上了游泳，游泳给了他信心。在游泳队里，他艰难地训练着。在他的努力之下，取得了很不错的成绩，还跟妈妈