高考语文 专题四 正确使用词语（实词、虚词）配套课件.pptVIP

[甚·很·最·至·极] 这五个词都是程度副词，用法上有不少相同之处。不同的是： “甚”和“很”意义相同，表示程度相当高，但未达到顶点，只是语体色彩不同，前者文言色彩浓，后者口语色彩浓，如“形势甚急”“病情很严重”。 [以至·乃至·甚至] 这三个词都是连词，都能连接两个以上的词、词组或分句，表示层递关系，指明范围由小到大，数量由少到多，程度由低到高，后面都可接上“于”。“以至”强调程度的加深，相当于“到、直到、一直到”的用法，还能承接上文，引出下文的结果。“乃至”比“以至”强调的程度重，多用于书面语，如“全中国乃至全世界人民都敬仰他”。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同，其后面加“连”组成“甚至连”时，强调的意味比“乃至”重。“甚至”还可以作副词，如“他激动得甚至说不出话来”。 “关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词，有时可跟“对于”互换，如“关于(对于)这个问题的处理，我完全同意”。但它们又有明显的区别：第一，指出明确的对象用“对于”，不用“关于”，表示某种范围，用“关于”不用“对于”；第二，“对于”可用在句首，也可以用在句中，而“关于”只用于句首，如“我对于这个问题很了解”，不能说成“我关于这个问题很了解”；第三，“关于”构成的介宾短语常作定语，常常单独作文章的标题，而“对于”构成的介宾短语多作状语，不能单独作文章的标题，只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。 E [恶运·厄运] 恶运——侧重指坏的带有凶险的运气。如：交了恶运。 厄运——侧重指不幸的遭遇。如：想不到他中年丧妻，遭此厄运。 [遏制·遏止] 遏制——着重于“制”，压制住、控制住，不使发作，对象通常是情绪、敌人或某种力量。如：遏制心中的怒火。 遏止——着重于“止”，通常用于战争、进攻、暴动等。如：改革的大潮是无法遏止的。 答案：B 对点训练巩固 考点探究突破 高考真题体验 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 系统知识归纳 考点 正确使用词语(包括熟语)。 范围 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等；虚词主要涉及连词、介词、副词等。 要点 实词的考查重点是近义词的使用和词义辨析；虚词的考查重点是关联词、介词和副词的使用。 题型 ①判断辨析型选择题；②填充辨析型选择题；③填充式的主观题。 对点训练巩固 考点探究突破 高考真题体验 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 系统知识归纳