上课用9.1压强.pptVIP

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上课用9.1压强

9.1压强 复习提问: 力的作用效果有哪些? 1.力可以改变物体的运动状态; 2.力还可以使物体发生形变 。 观察与作图 小孩垂直压在地面上 F 图钉垂直压在墙面上 F 木块垂直压在斜面上 F 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 1、垂直作用在物体表面上的力叫压力。 压力 一、压力: 压力=重力? 想一想 压力和重力一样吗? 画出支持面受到压力和物体受到重力的示意图 F G G F G F F=G F≠G F≠G 注意:当物体自由地放在水平面上时F=G 他们的压力作用效果相同吗? 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 提出问题 压力的作用效果与哪些因素有关? 猜想 1、与压力的大小有关 2、与受力面积的大小有关 ………… 实验验证 1、实验方法:控制变量法。 2、实验器材:海绵、小桌、钩码 A组探究演示 200g 从以上两次实验可得结论: 在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 B组探究演示 200g 从以上两次实验可得结论: 在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 200g 探究影响压力作用效果强弱的因素 A组( ) B组( ) 压力大小对作用效果的影响 受力面积对作用效果的影响 改变压力的大小 受力面积的大小不变 改变受力面积的大小 压力不变 结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越强; 结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越强; 演示 演示 受力面积相等时,比较 比较压力的作用效果强弱时: 压力相等时,比较 我知道了: 受力面积的大小; 压力的大小; 压力和受力面积均不相等的情况下,如何比较压力的作用效果的强弱? 二、压 强 1、压强的物理意义:压强是用来表示压力作用效果的物理量。 2、压强的定义:物体受到的压力大小与受力面积之比叫做压强。 3、计算公式: 压强 = 压力 受力面积 P = F S 4、压强单位: 牛 / 米2 1kPa =1000Pa 1MPa =1000kPa 布莱士·帕斯卡(Blaise Pascal 1623—1662),法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。主要贡献是在物理学上,发现了帕斯卡定律,人们为了纪念他,并以其名字命名压强单位。 帕斯卡的贡献有:帕斯卡定理、帕斯卡三角形、帕斯卡定律。帕斯卡的成就是多方面的。他在数学和物理学方面所做出的贡献,在科学史上占有极其重要的地位。 例1.一辆履带式拖拉机的质量是5150kg,它的每条履带与地接触面积约0.75平方米,这辆拖拉机水平放置在地面上时对地面的压强是多大? 已知: F =G =mg =5150kg×10N/kg =51500N S=0.75×2 m 2 P= F S = 51500N m 2 1.5 = 34333Pa 答:这拖拉机对地面的压强是 34333Pa 求: P 解: 练习: 质量为 45 千克的一位同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积是0.015米2,他对地面的压强是多大?(g=10牛/千克) 已知:m = 45kg s = 2 × 0.015m2 = 0.03 m2 g=10牛/千克 求: p=? 解: = G S = mg S = 45kg ×10N/kg 0.03 m2 P = 1.5 x 104N / m2 = 1.5 x 104Pa P = F S 要想很快地使压强增大一倍,可以怎么办? 问题:在日常生活和生产中,怎样根据需要来增大或减小压强呢? 增大压强 减小压强 三、增大和减小压强的方法 增大压强可以 增大压力 减小受力面积 减小压强可以 减小压力 增大受力面积 既增大压力又减小受力面积 既减小压力又增大受力面积 小 结 一、压力:垂直作用于物体表面的力。 二、压强:表示压力的作用效果。 物体单位面积上受到的压力 公式:P= — F S 单位:1Pa = —— 1N m 2 三、压强的应用 1、增大压强:(方法) 或 。 2、减小压强:(方法) 或 。 增大压力 减小受力面积 减小压力 增大受力面积 练习:如图所示,将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,则砖对地面的压力和

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