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沪教版高中语文第三册老王1ppt
整体感知: 自主体验 说说本文最让你感动的片断是哪个?为什么? 他面如死灰,两只眼都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。 畅谈感受: * * 老王 —杨绛 自由、快速阅读课文,说一说: 老王是一个 的人 “苦” “善” 小组讨论: 1、老王的生活很苦,文章从哪些方面来写老王之“苦”? 2、老王的心地善良,文章又用哪些片断来写老王之“善”? 老 王 苦 善 职业:蹬破旧三轮,文革 期间被取缔 生理:一只眼是瞎的,有夜盲症 居住:荒僻的小胡同,小屋破烂 带送冰块,车费减半 送钱先生看病,拿车费心不安 去世前一天,还拿香油、鸡蛋上门感谢 他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不知他是怎样回家的。 但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 阅读文章,其实就是与作者交流,与文本对话。读文章重在读出自己的心得。请畅谈你读本文后的心得体会。
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