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生物检测题
天门中学高二实验班暑期考试生物试题
命题人 黄小平
一、选择题(每小题1.5分,共45分)
1.DNA分子结构具有多样性的原因是 ( )
A.碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化 B.四种碱基的配对方式千变万化
C.两条长链的空间结构千变万化 D.碱基对的排列顺序千变万化
2.已知一条完全标记上15N的DNA分子经n次复制后,含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,则n是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20℃~25℃条件下完成。将果蝇培养在25℃以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,此现象可以解释为 ( )
A.环境因素可以引起基因突变 B.环境因素可以引起基因重组
C.环境因素可以引起染色体变异 D.表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
4.若让某杂合体连续自交,那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 ( )
5.右图所示的遗传系谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现
正常的几率为 ( )
A.1/3
B.2/9
C.2/3
D.1/4
6.外来物种侵入到一个新的环境,可能会 ( )
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其种群数量增长不受天敌制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.长期生活在高山上的人,血液中的红细胞比生活在平原上的人多,促使红细胞增多的生态因素是 ( )
A.温度 B.水分 C.大气 D.阳光
8.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是 ( )
A.物质经过了多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
9.如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某—时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如右图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起 ( )
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
D.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
10.有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植时,一种死掉,另一种生长要好得多,它们之间的关系是 ( )
A.竞争 B.互利共生 C.寄生 D.种内互助
11.火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是 ( )
A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发
C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力
12.喜欢生活在阴湿环境中生长的植物种类,叶片一般大而薄,主要作用是 ( )
A.充分利用阳光 B.减少阳光照射 C.适应低温 D.适应潮湿的环境
13.如使秋天开花的菊花在“五一”开花,处理的措施是 ( )
A.增加光照时间 B.降低光照强度 C.增加光照强度 D.增加黑暗时间
14.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是 ( )
①生物多样性是自动调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高 ④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦ C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧
15.下列关于生态系统的叙述中,错误的是 ( )
A.生态系统的结
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