第二课时蒸馏和萃取..doc

第二课时 蒸馏和萃取 蒸馏 1.概念：蒸馏是通过加热蒸发和冷凝而分离液体混合物的一种操作。 2.适用范围：主要适用于沸点不同的液态物质组成的相溶的液体混合物，一般来说沸点相差30℃左右。 3.作用：除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。 4.装置如下图（制取蒸馏水） 仪器：铁架台、酒精灯、__________、__________、___________、__________、石棉网、牛角管。 注意事项：（1）加热前要加沸石，防止暴沸。 （2）温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶的支管口处。（3）冷凝管的冷却水流动方向一定是下进上出。 二、萃取和分液 1、概念 （1）萃取：利用物质在_____________的溶剂里的__________不同，用用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法叫萃取。 （2）分液：将萃取后两种_____________的液体分离开的操作叫分液。 2、对萃取剂的三点要求 （1）萃取剂必须和原溶剂互不相容； （2）与被萃取的物质不发生反应； （3）被萃取的物质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。 常用的萃取剂有：苯、汽油、四氯化碳，其中苯和汽油的密度比水小，四氯化碳的密度比水大。 思考：酒精能作萃取剂吗？ 主要仪器：_______________和_________________ 操作步骤（用四氯化碳萃取碘水中的碘） （1）查漏（2）装液（3）振荡（4）静置——现象：溶液分层，上层______，下层________（5）分液 5、注意事项 （1）振荡时要不时的旋开活塞放气，以防止分液漏斗内部压强过大引起危险。 （2）分液时，分液漏斗下端要紧靠烧杯内壁，有利于液体流出，同时防止液体溅出。 （3）分液时要打开玻璃塞（或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔），保证内外大气压强相等，从而使液体顺利流下。 （4）旋开下端活塞，下层液体从分液漏斗下口流出，用烧杯接收下层液体，要注意当下层液体恰好流完时及时关闭活塞，不能让上层液体流出，上层液体从分液漏斗上口倒处。 三、Cl-的检验 方法：先加_____________，再加入_____________溶液，若产生______________，证明溶液中含有Cl-。 练习 1、现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下： 物质 分子式 熔点(℃) 沸点(℃) 密度(g/cm3) 水中溶解度 甲 C3H6O2 －98 57.5 0.93 可溶 乙 C4H8O2 －84 77 0.90 可溶 据此，将甲和乙互相分离的最佳方法是(　　) A. 萃取法 B. 洗气法 C. 蒸馏法 D. 分液法 2、在自来水蒸馏实验中，下列操作叙述正确的是（ ） A、在蒸馏烧瓶中盛满自来水，并放入几粒沸石B、将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中 C、冷却水从冷凝器上口入，下口出 D、收集到的液体取少量滴入硝酸银溶液和稀硝酸，无明显现象 3、在实验室进行分液操作，下列仪器一定需要的是（ ） A、锥形瓶 B、分液漏斗 C、玻璃棒 D、温度计 4、选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是（ ） A、不溶于水，且必须易于碘发生化学反应 B、不溶于水，且比水更容易使碘溶解 C、不溶于水，且必须比水的密度大 D、不溶于水，且必须比水的密度小 5、在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是（ ） A、上层液体经漏斗下口放出 B、分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离 C、分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞 D、分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出 6、现有三组液体混合物：花生油和水，酒精和水；碘水，分离以上混合液的方法依次是（ ）、（ ）、（ ） A、蒸发 B、萃取 C、分液 D、蒸馏 7、下列的分离方法不正确的是(　　) A. 用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B. 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C. 用酒精萃取碘水中的碘 D. 用分液的方法除去四氯化碳中的水 8、下列实验操作中正确的是(　　) A. 蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B. 进行蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的底部 C. 分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 9、某实验小组只领取到下列仪器或用品：烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、分液漏斗、酒精灯、漏斗、滤纸、石棉网、量筒、玻璃棒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。从