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平构理论知识 第一章 概论 构成与平面构成 构成包括平面共同构成和立体构成两大类 什么是构成？ 所谓构成是指一种造型概念，也是现代造型设计的用语（概念：拆分重组合成为一个新的单元） 学习构成目的：作为造型训练的一种手法，打破了传统美术的具象描写手法，主要是从抽象形态入手，培养敏感性和创造性 什么是平面构成？ 平面构成主要是在二维空间范围之内描绘形象，所表现的立体空间仅仅是对视觉引导作用形成的幻觉空间（探讨的是二度空间实践的文法） 构成的起源与发展 ‘构成”这一概念源于20世纪初的欧洲，在第一次世界大战中就有所活动，无论是在绘画还是在设计上，都主张以抽象的形式来表现，放弃传统的写实。第一次世界大战后，俄国构成主义运动，荷兰风格派运动成为现代艺术的起源 发源地：德国包浩斯设计学院（创建于1919年德国魏玛，1932年因纳粹而关闭） 平面构成作为设计的基础，在于着重培养学生的形象思维能力和设计创造能力，特别是通过抽象形态体现形式美的法则，培养形象思维的敏感性，反映现代人的生活方式和审美理想，是一条必经的途径 形式美的基本法则 和谐 和谐的广义解释是：判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们所感受和意识的是一种整体协调关系。 和谐的狭义解释：是同一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章。 对比 ：对比又称对照，把质量反差甚大的两个要素成功地配列于一起，使人感受到鲜明强烈的感触而仍具有统一感得现象称为对比 对称：对称又称均齐，将图形划分为相等的左右两部分，其左右两部分的形量完全相等 平衡 比例：是部分与部分或部分与全体之间的数量关系。它是“对称”更为详密的比率概念 重心 节奏 ：在构成设计上是指以同一要素连续重复是所产生的运动感 韵律：在平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规则变化的形象或色群间以数比，等比处理排列，使之产生音乐，诗歌的旋律感，称为韵律。有韵律的构成具有积极的生气，加强魅力的能量。 形式法则不是僵死的教条，要旨在于灵活体会，灵活运用。 第三章 平面设计的门类元素和形象 设计的门类可分为四大类 装饰设计——包括壁画，染织，装潢设计等 视觉传递设计——包括海报，广告，电视屏幕设计等 机能设计——包括工业，服装，陶瓷，家具等 环境设计——包括建筑，室内，园林等 设计是一种视觉语言。平面构成从视觉语言入手，分成几个视觉元素进行分析，研究，作为设计学科的一门基础 设计元素主要有四大类： 概念元素所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但为人们一年所能感觉到得东西（包括：点，线，面）概念元素是通过视觉元素而见于画面的 视觉元素视觉元素在画面上如何组织，排列，是靠关系元素决定的（包括：形象的大小，形状，色彩，肌理等） 关系元素 视觉元素在画面上如何组织，排列，是靠关系元素决定的（包括：方向，位置，空间，重心等） 实用元素 实用元素主要是指的是设计所表达的涵义，内容，设计的目的及功能 形象 形象是物体的外部特征，是可见的。 形的分类：形态 理念形态 抽象 几何形 有机形 偶然形 现实形态 具象 人为形 自然 组形：在构成中，由于基本形的组合，产生了形与形之间的组合关系，这种关系主要有以下八种方式： 分离——形与形之间不接触，有一定距离 接触——形与形之间的边缘正好相切 覆叠——形与形之间是覆盖关系，由此产生上下关系，前后的空间关系 透叠——形与形有透明性的相互交叠，但不产生上下前后的空间关系 结合——形与形相互结合成为较大的新形状 减缺——形与形相互覆盖，形被覆盖的地方被剪掉 差叠——形与形相互交叠,交叠部分产生一个新的形 重合——形与形相互重合，变为一体 第四章平面构成设计的点，线，面 点线面通常被成为构成的三要素 点线面通常被认为是概念元素，但运用在实际设计之中，它们则是可见的，并具有各自特有的形象 点的形象：在几何学上，点只有位置，没有面积。点在构成中具有集中，吸引视线的功能。，点的集合会产生面得感觉，点的大小不同会产生深度感，几个点之简会有虚面的效果 点分类——规则和不规则 线的形象：几何学上的线是没有粗细的，只有长度和方向，但构成中的线在图画上是有宽窄粗细的 线的概念：是由点的连续运动产生的轨迹，有长度，位置方向，无阔度（直，曲，虚是，实，粗，细线运用到服装中的关键） 直线 平行线 垂直线 折线 斜线等 曲线 弧线 抛物线 双曲线 圆等 直线：简洁的形式表现出运动方向（严格，坚硬，单纯，庄重，男性） 曲线：没有明确的方向感（柔软，圆润，优雅，宁静，温和，女性） 虚线：远（虚幻，消极） 实线：真实确切的存在，积极效果 虚实变化可增加画面层次感 粗线：钢劲 细线：锐利 规则线;理性几何线条 不规则线：比较自由，随意线条 视觉感受：线的位置（上方，下方