电大(精新编版)数学思想方法期末复习全网最全答案参考资料小抄【完整打印版】--2017年度.docVIP

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  • 2017-01-08 发布于辽宁
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电大(精新编版)数学思想方法期末复习全网最全答案参考资料小抄【完整打印版】--2017年度.doc

电大(精新编版)数学思想方法期末复习全网最全答案参考资料小抄【完整打印版】--2017年度

数学思想与方法整理全网最全资料,一抄在手所向无敌 一、 填空题 1古代数学大致可以分为两种不同的类型,一种是崇尚逻辑推理,以《几何原本》为代表;一种是长于计算和实际应用,以(《九章算术》)为典范。 2、在数学中,建立公理体系最早的是几何学,而这方面的代表著作是古希腊欧几里得(《几何原本》) 3、《几何原本》所开创的(公理化)方法不仅成为一种数学陈述模式,而且还被移植到其它学科,并且促进他们的发展。 4、推动数学发展的原因主要有两个:(1)(实践的需要,(2)理论的需要)数学思想方法的几次突破就是这两种需要的结果。 5、变量数学产生的数学基础是(解析几何),标志是(微积分) 6、(数学基础知识和数学思想方法)是数学教学的两条主线。 7、随机现象的特点是(在一定条件下,看你发生某种结果,也困难不发生某种结果。 8、等腰三角形的抽象过程,就是把一个新的特征(两边相等)加入到三角形概念中去,使三角形概念得到强化。 9、学生理解或掌握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段,(潜意识阶段、明朗化阶段、深刻理解阶段) 10、数学的统一性是客观世界统一性额反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现,它表现为(数学的各个分支相互渗透和相互结合)的趋势。 11、强抽象就是指通过(把一些新特征加入到某一概念中去而形成新概念的抽象过程。 12、菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征(一组邻边相等)加入到平

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