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[我的学习生活
我的学习生活“勤与恒是架设在现实与成功之间的桥梁”只是我喜欢的一句名言,而其中的“勤”与“恒”便是我长时间以来的学习经验。
小学的时候,每一次测试或考试,我的成绩在级上都是数一数二的。小学阶段的学习对我来说根本不存在压力。这并非我比别人聪明,也许是我的学习方法恰当吧。然而到了关键的毕业考试时,我居然名落年级第三。由此可见,没有压力并非好事。从那时候起,我便给自己增加压力。压力是动力的根本。做任何事,尤其是学习,没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。
上了初中,学习科目增多了,要掌握的学习内容也更多更难了。因此,我要求自己:在中学的学习生涯中,我要比任何人更用功,更勤奋。学习要舍得花时间。学习过程中,万万不能松松垮垮,一暴十寒。你比别人多学一个小时,就多一个小时的收获。而想要获得充裕的时间,就靠我们的自觉。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵中的水,只要你愿意挤,总还是有的。”只要充分利用时间,学习一定会有所进步。
除了要多花时间学习之外,科学的学习方法也是学好知识的保证。不见得非要把眼镜架到鼻梁上才是用功,才会优秀。“成绩好的同学都用功,但用功的同学不一定成绩好。”这是老师常对我们说的话。学习好的关键还在于讲求学习方法。每位同学都有适合自己的学习方法。我也有自己的一套。在学每个知识点之前,我都坚持预习。先了解要讲的内容,再深入思考,提出疑问待课上问老师。每学完一个知识点,我便及时做好小结,并通过多做练习和及时复习加以巩固,争取把所学的知识都印进脑海里。可以说学习的过程是比较辛苦的,但不经历风雨怎能见彩虹?因此,要见到彩虹,我们就要勤,要恒,并找到适合自己的学习方法。勤能补拙。学而不厌;坚持就是胜利。“学而时习之”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”。前人尚知如此,来者岂能落后!1.难忘的小学生活
记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。
记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。
记得。。。。。。。
望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。
2.难忘的小学生活
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
我最尊敬的人
我最崇敬的的人不是什么名人,而是一极普通的人,他就是我爸爸。 但在我的心里不是一开始就这样想的才崇敬我爸爸的。
事情是这样的,那天放学后,我背着书包,神采飞扬地走进了家门。对说:“爸爸!今天学校
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