第四章第4节《群落的演替》..doc

第4章 种群和群落 第4节 群落的演替 【课前预习案】 一、预习目标 1、预习群落的演替过程 2、初步把握群落演替的概念和类型。 二、知识梳理 1、演替的概念及类型（熟记） （1）．概念：随着_________的推移，一个群落被另一个群落________的过程。 （2）．类型： ①初生演替： a概念：在一个从来没有被________覆盖的地面，或者是原来存在过________，但_________的地方发生的演替。 b举例：在__________、___________、__________上进行的演替。 c过程：裸岩阶段→_______阶段→苔藓阶段→_______阶段→灌木阶段→_______阶段 ②次生演替： a概念：在原有植被不存在，但原有________条件基本保留，甚至还保留了植物的_______或其他_________的地方发生的演替。 b举例：在_________________、_______________、________________上进行的演替。 c过程（弃耕农田的演替）：弃耕农田→一年生杂草→______→小灌木→灌木丛→______ 2、人类活动对群落演替的影响 人类影响群落演替的活动有：___________________________________________， 这些活动往往会使群落演替按照不同于_________的______和______进行。 3、退耕还林、还草、还湖 (1)．洪涝灾害频繁发生的重要原因是________________________________________ (2)．为处理好经济发展同______、______、______的关系，走_________道路，我国政府提出________、_______、_______，_________，颁布了《__________________》，自________起施行。 三、预习自测 1．群落的初生演替和次生演替的主要区别是（ ） A．影响因素不同 B．初始条件不同 C．产生的植物种群不同 D．产生的生物数量不同 2．下列群落演替系列中，属于初生演替的是（ ） A．某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物 B．河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物? ? C．弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物?????????????? D．西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物 3．弃耕的农田上进行的演替属于（ ） A．初生演替???? ??B．先是初生演替后为次生演替 C．次生演替??? ?D．先是次生演替后为初生演替 4．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目的是（ ） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材质量 D．改善生态环境 【课内探究案】 一、学习目标 1．阐明群落的演替过程。 2．说明人类活动对群落演替的影响。 3．关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 二、合作探究 【合作探究一】、群落的演替 1.演替： 要求：阅读课本P78第一自然段，回答下列问题： 演替在短时间内能完成吗？演替过程中，群落是如何变化的？ 2.演替的过程 要求：阅读教材P79图4-14及P80图4-15，并回答下列问题： 按箭头所示方向写出演替过程的几个阶段： 在草本植物阶段，为什么土壤的通气性越来越好？ 哪个阶段是相对稳定的阶段？为什么？ 3.演替的类型 （1）分类依据：_________________________（2）类型：_____________和_____________ （3）完成下列表格，进一步比较两种演替类型： 初生演替 次生演替 起点 时间 速度 影响因素 实例 【合作探究二】、 人类活动对群落演替的影响 要求：观察教材P81图4-17、4-18、4-19，分析这些活动对草原、森林、水域生物群落造成的影响： 归纳小结：人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的______和______进行。 ★思考回答：除了人类活动外，还有哪些因素能够影响群落演替？ 【合作探究三】、退耕还林、还草、还湖 要求：阅读课本P82结合我国现状，回答下列问题： 1．我国生态环境的现状： ★思考回答：为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的原因之一？ 2．解决方法：__________