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XX市教育“十二五”规划工作方案范文 “十二五”时期是我市教育跨越发展的重大阶段，是深入实践科学发展观、全面落实“十七大”提出的发展要求的五年，是加快我市教育提速增量，缩小与先进地区差距、开创我市教育城乡一体化发展，争创教育强市的关键五年。为做好“十二五”期间我市教育发展规划，根据xx市“十二五”教育事业发展规划编制工作和xx市关于“十二五”规划编制工作的总体部署，结合我市教育工作实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 我市“十二五”教育发展规划的编制要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，着重从优先发展、内涵发展、均衡发展和可持续发展四个方面推进教育的科学发展，坚持贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育改革，推进教育创新，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育强市建设，不断满足人民群众享受优质教育的需求，努力把教育发展的成果落实到服务于人的全面发展和地方经济社会发展，为xx市在海峡西岸经济区建设中争当“排头兵”提供更有效的服务和更有力的支持。 二、组织领导 科学编制“十二五”教育发展规划是今年全市教育工作的一件大事，涉及面广、工作量大、时间紧迫、质量要求高，编制过程中有许多问题需要及时研究和协调，必须加强领导、精心组织，周密安排。 （一）成立xx市“十二五”教育发展规划领导机构 成立xx市教育局“十二五”教育发展规划编制领导小组。主要职责是按照市政府、xx市教育局“十二五”规划编制领导小组的安排，全面负责“十二五”教育发展规划编制的组织和领导工作，协调解决规划编制过程中出现的问题，协调、督促、检查教育发展规划编制的日常工作。领导小组名单如下： 组 长： 市委教育工委副书记、市教育局局长 副组长： 市委教育工委委员、市教育局副局长、市政府教育督导室主任 成 员： 市委教育工委常务副书记、市教育局副局长 市委教育工委委员、市教育局副局长 市委教育工委委员、市教育局副局长 市委教育工委委员、市纪委教育工委书记 市政府教育督导室副科级督学 （二）成立xx市“十二五”教育发展规划工作机构 成立xx市“十二五”教育发展规划编制工作领导小组办公室，办公室设在市教育局办公室，办公室成员由各科（室、站）有关人员组成。主要职能是具体组织协调“十二五”规划重大课题研究工作，提出“十二五”规划基本思路，起草“十二五”规划纲要文本。办公室人员名单如下： 主 任： 副主任： 教育局办公室主任 成 员： 教育局办公室副主任 市委教育工委副股级秘书 教育局人事科副科长 教育局计财科负责人 教育局中教科科长 教育局初幼教科科长 教育局职社科科长 教育局执法检查科科长 教育局德育科科员 教育局监察室主任 教育局档案室副主任 教育局电大工作站副站长 教育局办公室科员 各教（育）委办负责人 （三）成立xx市“十二五”教育发展规划专家咨询组 根据编制工作需要，聘请省教育厅、xx市教育局职能部门，我市老教育工作者专家组成咨询组。定期或不定期召开专家咨询会，对“十二五”教育发展规划进行咨询、评审。 三、工作步骤 1．研究各级教育发展规划的具体案例，搜集国家、省、市和教育专项发展的有关要求及数据，咨询专家，明确工作思路，确定工作框架、工作职责、标准要求和工作进度。 2．开展专题研究。 3．各部门根据职责分工完成专项规划。 4．办公室根据xx市教育局对市教育发展规划工作的要求、教育发展规划的规范格式、各专项规划和其他资料，拟出我市教育“十二五”规划初稿。 5．征求各级各类群体对规划初稿的意见建议，对规划初稿进行修订。 （1）校长、园长座谈会。 （2）市人大、政协机关相关工作人员及教育系统人大代表、政协委员座谈会。 （3）市直部门及镇（街道）领导座谈会。 （4）咨询专家组会议。 6．领导审定 （1）（市委副书记、教育工委书记） （2）（市政府副市长） 7．按xx市教育局要求报送有关材料。 四、主要工作内容和分工 根据任务要求，为优质高效地完成我市“十二五”教育发展规划编制工作，本着突出重点、统筹兼顾的原则，由局领导负责，相关科室牵头，做好具体专项规划，分工如下： （一）普通中学发展专项规划 深入分析“十一五”以来我市普通中学改革与发展所取得的主要成绩和经验，分析当前制约普通中学进一步发展的主要矛盾和主要问题，分析区域经济社会发展及生源变化趋势等影响教育发展的深层次因素，提出“十二五”普通中学的发展目标、发展思路和保障措施，形成专项规划。 责任领导：