网班课件1_2元素周期律第二课时.pptxVIP

第一章 第二节第二课时 元素周期律洪雅中学预习检测（1、基础检测）：1、什么是元素周期律？元素周期律在核外电子排布、原子半径、化合价、金属性、非金属性方面的内容分别是什么？2、粒子（原子、离子）半径大小的影响因素有哪些？常见的离子半径规律有哪些？3、化合价规律的具体内容是？那两种元素无正化合价？4、第三周期元素的金属性和非金属性规律是什么？通过哪些实验事实说明的？洪雅中学预习检测（2、基础练习）：1、点金训练P19课内巩固，基础训练洪雅中学以学定教元素周期律： 1、随原子序数的递增， 元素原子半径呈现由大→小经过稀有气体后，又重复出现由大到小的周期性变化。 洪雅中学 2、随原子序数的递增， 元素的最高正价呈现 +1→+7 （O、F除外）；最低负价呈现 -4 → -1→ 0 的周期性变化。阅读点金训练P17页知识整合二、元素化合价变化规律洪雅中学以学定教金属性非金属性元素金属性和非金属性的周期性变化 1、元素金属性和非金属性的判断标准金属性元素的原子失电子的能力（1）直接 判据非金属性元素的原子得电子的能力注意： 金属性（非金属性）的强 弱 只与原子失（得）电子的 难易有关，与失（得）电子的多少无关。（2）间接判据a、元素的单质与水或与酸反应置换出氢气 的难易。 越容易，元素的金属性就越强。b、元素最高正价氧化物对应的水化物的碱性强弱。 碱性越强，元素的金属性就越强。a、元素的单质与氢气生成气态氢化物的难易和气态 氢化物的稳定性。 越容易，越稳定则元素的非金属性就越强。b、元素最高正价氧化物对应的水化物 酸性强弱。 酸性越强，元素的非金属性就越强。结构 性质决定失电子能力：得电子能力：以学定教2、11~17号元素金属性与非金属性的变化情况Na Mg Al Si P S Cl金属元素非金属元素相同电子层数：核电荷数：原子半径：最外层电子数：洪雅中学逐渐减弱 金属性：非金属性：逐渐减弱 逐渐增加 逐渐减小 逐渐增强 逐渐增强 ？逐渐增多 科学探究NaMgAl与水反应与酸反应氧化物对应的水化物氢氧化物与NaOH反应氢氧化物碱性强弱结论（1） 元素的金属性递变规律与冷水微弱反应，滴入酚酞，溶液为浅红色，加热后产生大量气泡，溶液红色加深与冷水剧烈反应与水反应很困难反应剧烈反应很剧烈反应不太剧烈NaOHMg(OH)2Al(OH)3沉淀不溶沉淀溶解强碱两性氢氧化物中强碱碱性逐渐减弱金属性逐渐减弱Si P S Cl气态氢化物最高价氧化物对应的水化物结论（2）元素的非金属性递变规律SiH4PH3H2SHCl反应越容易，稳定性逐渐增强H4SiO4H3PO4H2SO4HClO4很弱酸强酸中强酸最强酸酸性逐渐增强非金属性逐渐增强综上所述可知：ArNa Mg Al Si P S Cl金属性逐渐减弱、非金属性逐渐增强稀有气体元素结论：元素的金属性和非金属性随着原子序数的递增而呈现周期性的变化。例1 R、W、X、Y、Z为原子序数依次递增的同一短周期的元素，下列说法一定正确的是(m、n均为正整数)A．若R(OH)n为强碱，则W(OH)n+1也为强碱B．若HnXOm为强酸，则Y是活泼非金属元素C．若Y的最低化合价为-2价，则Z的最高正化合价为+6价D．若X的最高正化合价为+5价，则五种元素都是非金属元素B例2 下表是元素周期表的一部分，回答下列有关问题：(1)在这些元素中，最活泼的金属元素是_______，最活泼的非金属元素是_______(用元素符号作答)。(2)在这些元素的最高价氧化物对应水化物中，酸性最强的是 (填化学式) ________，碱性最强的是_______，呈两性的氢氧化物是_________，写出三者之间相互反应的化学方程式：_____________________；______________________；_____________________。(3)在④与⑤中，化学性质较活泼的是(填元素名称) _____，设计一个简单实验证明(只要写出实验方案即可)。方案：________________________________________。学情调查你对本部分知识的掌握情况是 A、掌握得很好，知识很熟练，做题挺容易的 B、掌握较好，知识较熟悉，能够做题，但较慢 C、掌握一般，记住了部分知识，还有部分知识未掌握 D、掌握得不好，做题很困难洪雅中学归纳总结本堂课你学到了什么？洪雅中学作业布置：固学案第一课时