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大拇指汤姆 大拇指汤姆 拇 mǔ 汤 姆 mǔ 趁 chèn 妖 yāo 倒 dào 厨 chú tānɡ 剖 pōu 读读写写 拇指 拇战 汤药 汤圆 保姆 奶姆 趁机 趁早 妖精 妖怪 倒立 倒水 厨房 厨师 解剖 剖腹 鞠 jū 躬 宠 chǒnɡ 肿 zhǒnɡ 逗 dòu 款 kuǎn 善 shàn ɡōnɡ 读读写写 鞠躬 鞠养 鞠躬 躬身 宠爱 得宠 肿胀 红肿 逗乐 逗人 款待 款式 善良 友善 解词释义 亲切优厚地招待 衣衫褴褛： 愁眉苦脸： 喜出望外： 素不相识： 受宠： 款待： 指衣服破烂。 形容愁苦的神色。愁眉,发愁时皱着眉头。 遇到出乎意外的喜事而特别高兴。 想来彼此不认识。 受到过分的偏爱。娇纵偏爱。 （ ）—惊奇　 穷苦—（ ） （ ）—照顾　 慈善—（ ） （ ）—坚决　 喜爱—（ ） （ ）—一筹莫展　 （ ）—喜从天降 近义词 惊讶 贫苦 照料 坚定 愁眉苦脸 善良 喜欢 喜出望外 热情—（ ）　 （ ）—富裕　 善良—（ ）　 （ ）—动摇　 反义词 多音字 着 zhe zháo zhuó （着装） （看着） （着急） 调 （调动） （调整） diào tiáo 冷淡 凶恶 坚定 穷苦 受宠　 汤姆 结婚　 逗乐　 倒立 厨娘 趁机　 剖开 拇指　 肿瘤　 款待 善良　 妖精　 鞠躬 词语朗读 读课文，初步了解课文的内容，回答下列问题： 1.题目告诉我们文章主人公是谁？ 2.围绕主人公，介绍了哪些内容？ 大拇指汤姆 汤姆离奇的身世。 汤姆可怕的历险。 汤姆成为父母的骄傲。 离奇的身世 可怕的历险 可怕的历险 成为父母的骄傲 默读课文，思考课文中，哪几个自然段分别介绍了这三方面内容？ 1—5：介绍汤姆离奇的身世。 6—14：介绍汤姆历险的经历。 15—19：国王让汤姆带金币回家看父母，汤姆每月都看父母，成为父母的骄傲。 默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜欢这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点也不见长大。 用一个字来概括大拇指的身世： “奇” 感受这篇童话想象的大胆、奇特 默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文内容填写下列表格。 历险原因 历险过程 怎样获救 妈妈做点心，汤姆想看看是什么 掉进面糊里，被妈妈扔出窗外，又被补锅匠捡去了 大喊大叫，补锅匠以外是妖精 妈妈带汤姆去挤牛奶把他拴在蓟草上 被牛当成食物吃进了嘴里 在牛嘴里大喊大叫，吓着奶牛 汤姆拿着大麦秆鞭子骑在牛背上玩 被乌鸦当做食物叼走，掉进大海，被鱼吞进肚子里，鱼又被送进王宫 厨娘剖开鱼肚，救出汤姆，献给国王。 　　 但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。 善良可以给人带来幸福；善良是一种美德；人与人之间需要善良。 体会童话故事蕴含的思想感情 ①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容？ 读了这两句话，你明白了什么？ 对魔术师说—— 对国王说—— 对汤姆说—— 此时你们就是这对贫苦的夫妇，当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时，你们想对大家说些什么？ 谢谢你让我们生了这么可爱的孩子。 谢谢你对我们孩子的宠爱。 孩子，你是我们的骄傲。